首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
綜合分類
文化藝術
視聽娛樂
只搜尋這個類別
搜尋全部
符合視聽娛樂的藏品
事件標題:國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇學系「紅...
描述:圖說描述:1996年5月16日國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、校園活動、國立藝術學院(國立台北藝術...
資料識別:B-012-8351
6511/27619
事件標題:國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇學系「紅...
描述:圖說描述:1996年5月16日國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇...
主題與關鍵字:校園活動、視聽娛樂、藝文活動、國立藝術學院(國立台北藝術...
資料識別:B-012-8352
6512/27619
事件標題:國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇學系「紅...
描述:圖說描述:1996年5月16日紅旗.白旗.阿罩霧。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:校園活動、視聽娛樂、藝文活動、國立藝術學院(國立台北藝術...
資料識別:B-012-8353
6513/27619
事件標題:國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇學系「紅...
描述:圖說描述:1996年5月16日國立藝術學院(國立台北藝術大學)戲劇...
主題與關鍵字:校園活動、視聽娛樂、藝文活動、國立藝術學院(國立台北藝術...
資料識別:B-012-8354
6514/27619
事件標題:指揮家張大勝、小提琴家林昭亮(B-012-8362)
描述:圖說描述:1996年5月19日指揮家張大勝、小提琴家林昭亮。(陳...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、指揮家張大勝、小提琴家林昭亮
資料識別:B-012-8362
6515/27619
事件標題:指揮家張大勝、小提琴家林昭亮(B-012-8363)
描述:圖說描述:1996年5月19日指揮家張大勝、小提琴家林昭亮。(陳...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、指揮家張大勝、小提琴家林昭亮
資料識別:B-012-8363
6516/27619
事件標題:指揮家張大勝、小提琴家林昭亮(B-012-8364)
描述:圖說描述:1996年5月19日指揮家張大勝、小提琴家林昭亮。(陳...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、指揮家張大勝、小提琴家林昭亮
資料識別:B-012-8364
6517/27619
事件標題:嚇嚇叫劇團(B-012-8367)
描述:圖說描述:1996年5月22日嚇嚇叫劇團。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、嚇嚇叫劇團
資料識別:B-012-8367
6518/27619
事件標題:嚇嚇叫劇團(B-012-8368)
描述:圖說描述:1996年5月22日嚇嚇叫劇團。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、嚇嚇叫劇團
資料識別:B-012-8368
6519/27619
事件標題:嚇嚇叫劇團(B-012-8369)
描述:圖說描述:1996年5月22日嚇嚇叫劇團。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、嚇嚇叫劇團
資料識別:B-012-8369
6520/27619
事件標題:嚇嚇叫劇團(B-012-8371)
描述:圖說描述:1996年5月22日嚇嚇叫劇團。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、嚇嚇叫劇團
資料識別:B-012-8371
6521/27619
事件標題:嚇嚇叫劇團(B-012-8372)
描述:圖說描述:1996年5月22日嚇嚇叫劇團。(陳建仲攝)
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、嚇嚇叫劇團
資料識別:B-012-8372
6522/27619
事件標題:復興劇團「阿Q正傳」彩排(B-012-8378)
描述:圖說描述:1996年5月23日復興劇團「阿Q正傳」彩排。右為吳興...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、復興劇團「阿Q正傳」彩排
資料識別:B-012-8378
6523/27619
事件標題:復興劇團「阿Q正傳」彩排(B-012-8379)
描述:圖說描述:1996年5月23日復興劇團「阿Q正傳」彩排。中為吳興...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、復興劇團「阿Q正傳」彩排
資料識別:B-012-8379
6524/27619
事件標題:復興劇團「阿Q正傳」彩排(B-012-8380)
描述:圖說描述:1996年5月23日復興劇團「阿Q正傳」彩排。右起吳興...
主題與關鍵字:視聽娛樂、藝文活動、復興劇團 阿Q正傳」彩排
資料識別:B-012-8380
6525/27619
上十頁
上一頁
第 435 頁
共 1842 頁
下一頁
下十頁
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
至第
頁