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建構適合臺灣社會的公民資格觀
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁99-121
主題與關鍵字:臺灣社會 公民資格觀
資料識別:A99018743
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合作學習在公民養成教育上的意義
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁123-152
主題與關鍵字:合作學習 公民養成 自我概念 同儕關係 學習成就
資料識別:A99018744
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經濟發展、公民社會的政治民主
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁153-165
主題與關鍵字:經濟發展 公民社會 政治民主
資料識別:A99018745
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從多元文化教育的觀點論公民養成
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁167-179
主題與關鍵字:多元文化 文化多元主義 多元文化教育 現代公民資質 公民...
資料識別:A99018746
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休閒教育的課程內涵與實施
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁181-195
主題與關鍵字:休閒教育課程
資料識別:A99018747
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我國國民中小學學校層次德育課程評鑑指標之建構
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁197-230
主題與關鍵字:德育課程 課程評鑑 教育指標
資料識別:A99018748
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臺灣地區當前文化發展與文化建設的展望
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁231-266
主題與關鍵字:臺灣地區 文化發展 文化建設
資料識別:A99018749
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從現化法律理念--論公民意識的形成
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁267-281
主題與關鍵字:公民教育理論 自主性 現代法律體制 現代性 Habermas
資料識別:A99018750
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活動課程評鑑的探討--以美國探索教育活動為例
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁283-294
主題與關鍵字:活動課程評鑑 美國 探索教育活動
資料識別:A99018751
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道德與法律--自由主義與保守主義的論辯
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁295-309
主題與關鍵字:道德 法律 自由主義 保守主義
資料識別:A99018752
1132765/1161946
臺北地區國民小學高年級學生經濟知識之評量
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁311-341
主題與關鍵字:臺北地區 國民小學 高年級學生 經濟知識
資料識別:A99018753
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多元文化論公民觀及其公民教育觀之探究
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁343-370
主題與關鍵字:多元文化論公民觀 多元文化論公民教育觀
資料識別:A99018754
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大學生的服務學習及學生發展之研究
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁371-408
主題與關鍵字:大學生 服務學習 學生發展
資料識別:A99018755
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青少年偏差行為的家庭因素之分析研究
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁409-455
主題與關鍵字:青少年 偏差行為 家庭因素
資料識別:A99018756
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高中生批判思考能力相關因素之研究
描述:來源期刊:公民訓育學報、卷期:8 民88.06、頁次:頁457-505
主題與關鍵字:高中生 批判思考能力
資料識別:A99018757
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