符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

看過了全國專家對於學制改造的態度以後底小小感想

看過了全國專家對於學制改造的態度以後底小小感想

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁89-91
資料識別：A07088064

507601/1161946

讀了全國專家對於學制改造的態度以後

讀了全國專家對於學制改造的態度以後

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁93-96
資料識別：A07088066

507602/1161946

新進教師常遇到的難問題

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁97-101
資料識別：A07088067

507603/1161946

上海市一個健康教育實驗學校的計劃

上海市一個健康教育實驗學校的計劃

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁103-108
資料識別：A07088068

507604/1161946

張之洞氏之教育思想及其事業

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁109-127
資料識別：A07088069

507605/1161946

現階段中國教育鳥瞰及其改進趨勢(續完)

現階段中國教育鳥瞰及其改進趨勢(續完)

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁129-146
資料識別：A07088070

507606/1161946

心理學之觀點

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁147-158
資料識別：A07088071

507607/1161946

費希納爾與其實驗美學及心理物理學

費希納爾與其實驗美學及心理物理學

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁159-163
資料識別：A07088073

507608/1161946

一個關於教育問題的宣言

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁165-166
資料識別：A07088074

507609/1161946

效率與修養

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁166-167
資料識別：A07088075

507610/1161946

集團(Gruppe)的教育價值

集團(Gruppe)的教育價值

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁167
資料識別：A07088077

507611/1161946

學校組織的研究法

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁167-168
資料識別：A07088078

507612/1161946

活動課程的趨向

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁168-169
資料識別：A07088079

507613/1161946

藝術教育

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁169
資料識別：A07088080

507614/1161946

工場學校

描述：來源期刊:教育雜誌、卷期:25:3 1935.03、頁次:頁169-170
資料識別：A07088081

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