符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

來當快樂新父母，親子Q&A--遇到「等一下」王子，怎麼辦？

來當快樂新父母，親子Q&A--遇到「等一下」王子，怎麼辦...

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046807

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猶太爸爸，臺灣媽媽--坐月子

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046808

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多元智能理論之父--霍華．嘉納

多元智能理論之父--霍華．嘉納

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046809

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邁向喜悅的學習之路--多元智能理論在烏來國中小

邁向喜悅的學習之路--多元智能理論在烏來國中小

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046810

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多元智能論的實踐體驗

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046811

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葉永鋕死亡校園懸案--七年後，葉媽媽仍在訴追真相！

葉永鋕死亡校園懸案--七年後，葉媽媽仍在訴追真相！

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046812

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達努巴克：永鋕走後，我才重新思考怎麼辦？

達努巴克：永鋕走後，我才重新思考怎麼辦？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046813

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面對欺負的三項正面管教法

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046814

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欺負行為的十項謎思

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046815

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「體積」怎麼教？

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046816

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2007國際不打小孩日--打造愛的家，我不打小孩！五千人走向街頭

2007國際不打小孩日--打造愛的家，我不打小孩五千人走向...

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046817

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看圖說故事(9)--其實，不是大象也不是貓

看圖說故事(9)--其實，不是大象也不是貓

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046818

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我的貓狗兒女(12)--皮皮長大了

我的貓狗兒女(12)--皮皮長大了

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046819

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推翻警檢預設立場．李昌鈺讓證據說話

推翻警檢預設立場．李昌鈺讓證據說話

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046820

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森林育故事--不被相信的感覺

描述：來源期刊:人本教育札記、卷期:216 2007.06[民96.06]、頁次:...
資料識別：A07046821

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