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評吉爾.伊亞爾[Gil Eyal]、伊萬.塞勒尼[Iván Szelén...
描述:來源期刊:香港社會科學學報、卷期:36 2009.春-夏[民98.春-夏...
主題與關鍵字:資本主義 後共產主義
資料識別:A09056845
688936/1161946
評嶺南大學人文學科研究中心香港文學研究小組編著《書寫...
描述:來源期刊:香港社會科學學報、卷期:36 2009.春-夏[民98.春-夏...
主題與關鍵字:香港文學
資料識別:A09056846
688937/1161946
薪酬公平認知對薪資滿足、組織承諾與工作投入之個案研究
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:薪酬公平認知 薪資滿足 組織承諾 工作投入 Perceived co...
資料識別:A09056847
688938/1161946
重症加護病房裡生命末期照護的溝通
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:重症加護病房 生命末期 安寧緩和醫療 溝通 Intensive ca...
資料識別:A09056849
688939/1161946
探索全民健保環境下使用電腦化之醫令輸入系統產生的非預...
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:電腦化醫令輸入系統 非預期的結果 社會技術系統 深度訪談...
資料識別:A09056850
688940/1161946
醫療院所之外部稽核--以ISO 9001品質管理系統與醫院評鑑...
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:ISO 9001品質管理系統 新制醫院評鑑 品管工具 ISO 9001 q...
資料識別:A09056851
688941/1161946
臺灣社區健康營造發展與護理
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:社區 健康 營造 護理 Community Health Construction...
資料識別:A09056852
688942/1161946
以偏頭痛性眩暈為表徵之單側椎動脈畸形--病例報告
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:椎動脈畸形 偏頭痛性眩暈 基底動脈偏倚 後顱窩循環 Vert...
資料識別:A09056853
688943/1161946
一位糖尿病病足截肢患者之護理經驗
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:糖尿病病足 截肢 身體心像紊亂 DM foot Amputation Dis...
資料識別:A09056854
688944/1161946
協助一位越南籍產婦產後調適之護理經驗
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:產後調適 產褥期壓力 外籍新娘 Cultural care model Pos...
資料識別:A09056855
688945/1161946
照護一位缺血性腦中風病患的護理經驗
描述:來源期刊:若瑟醫護雜誌、卷期:3:1 2009.06[民98.06]、頁次:...
主題與關鍵字:缺血性腦中風 身體活動功能障礙 便秘 Ischemic stroke I...
資料識別:A09056856
688946/1161946
國小實習教師之實習經驗與對師資培育課程之建議
描述:來源期刊:教育理論與實踐學刊、卷期:18 2008.12[民97.12]、...
主題與關鍵字:國小 實習 實習教師 師資培育課程 Elementary school I...
資料識別:A09056857
688947/1161946
學校知識管理評量量表之建構--以結構方程模式為基礎的比...
描述:來源期刊:教育理論與實踐學刊、卷期:18 2008.12[民97.12]、...
主題與關鍵字:知識管理評量量表 結構方程模式 國民小學 School knowled...
資料識別:A09056859
688948/1161946
期待價值學習動機理論模式實證研究--以技職校院統計課程...
描述:來源期刊:教育理論與實踐學刊、卷期:18 2008.12[民97.12]、...
主題與關鍵字:自我效能 期待價值模式 興趣 Interest Expectancy-value...
資料識別:A09056860
688949/1161946
國小自然與生活科技領域之精熟學習研究
描述:來源期刊:教育理論與實踐學刊、卷期:18 2008.12[民97.12]、...
主題與關鍵字:精熟學習 自然科學業成就 自然科學習態度 Mastery learni...
資料識別:A09056861
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