符合臺北學研究主題資料庫的藏品

題名:臺北市孔廟

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:孔廟、關鍵詞:交趾陶...
資料識別：系統識別號:0000810136

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題名:高密度都市地區國民小學永續校園調查與分析 : 以台北市大同區為例

題名:高密度都市地區國民小學永續校園調查與分析 : 以台...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區
資料識別：系統識別號:0000810137

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題名:舊市區再發展的空間模式建構 --以大同區昌吉街延平北路街廓為例

題名:舊市區再發展的空間模式建構 --以大同區昌吉街延平...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:舊市區街廓、關鍵詞:...
資料識別：系統識別號:0000810138

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題名:延平雋往 : 再現太平町的榮光歲月

題名:延平雋往 : 再現太平町的榮光歲月

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:太平町
資料識別：系統識別號:0000810139

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題名:臺北市大同區樹清里社區調查研究報告

題名:臺北市大同區樹清里社區調查研究報告

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:樹清里
資料識別：系統識別號:0000810140

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題名:大同區孔廟保安宮附近地區歷史文化街道規劃設計案總結報告書

題名:大同區孔廟保安宮附近地區歷史文化街道規劃設計案...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:保安宮、關鍵詞:歷史...
資料識別：系統識別號:0000810141

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題名:大同區國順里草埔仔傳統市場街道景觀改善計畫總結報告書

題名:大同區國順里草埔仔傳統市場街道景觀改善計畫總結...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:國頂里、關鍵詞:草埔...
資料識別：系統識別號:0000810142

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題名:心手相連卓越向前 : 學校本位課程與九年一貫推動實務分享

題名:心手相連卓越向前 : 學校本位課程與九年一貫推動實...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:九年一貫
資料識別：系統識別號:0000810143

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題名:從大同區看老舊社區的再發展 : 擺盪在記憶、現實和未來的權衡難題

題名:從大同區看老舊社區的再發展 : 擺盪在記憶、現實和...

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:都市更新、關鍵詞:都...
資料識別：系統識別號:0000810144

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題名:臺北市大同區行政區域圖

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:行政區域圖、關鍵詞:...
資料識別：系統識別號:0000810145

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題名:臺北市大同區空照圖

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:空照圖、關鍵詞:地圖...
資料識別：系統識別號:0000810146、ISBN:9577914950

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題名:臺北市大同區街道圖 : 里名.巷號.門牌號

題名:臺北市大同區街道圖 : 里名.巷號.門牌號

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:街道圖
資料識別：系統識別號:0000810147、ISBN:9578522592

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題名:大同區街道圖

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:街道圖
資料識別：系統識別號:0000810148

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題名:臺北市大同.中山.松山區都會街道圖

題名:臺北市大同.中山.松山區都會街道圖

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:都會街道圖
資料識別：系統識別號:0000810149、ISBN:957-791-570-1

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題名:鄉土教材參考資料 : 臺北市大同區日新國民小學

題名:鄉土教材參考資料 : 臺北市大同區日新國民小學

主題與關鍵字：關鍵詞:臺北市、關鍵詞:大同區、關鍵詞:鄉土教材、關鍵詞:日...
資料識別：系統識別號:0000810150

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