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突破困境,促進學校與社區之結合
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁16-19
主題與關鍵字:學校 社區
資料識別:A98008088
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學校是學習型社區的中心
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁20
主題與關鍵字:學校 社區
資料識別:A98008089
1121072/1161946
談學校與社區的結合
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁21-27
主題與關鍵字:學校 社區
資料識別:A98008090
1121073/1161946
開放式教育為人父母應有的認識
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁36-39
主題與關鍵字:開放教育
資料識別:A98008091
1121074/1161946
開放教育的理念與實施
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁40-42
主題與關鍵字:開放教育
資料識別:A98008092
1121075/1161946
由教改會建議項目反省小學「資源班」功能
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁43-45
主題與關鍵字:教改會 小學 資源班
資料識別:A98008093
1121076/1161946
中小學教育專業發展的省思
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁46-52
主題與關鍵字:中小學教育 專業
資料識別:A98008094
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從學習型組織談建立永續經營的學校
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁55-57
主題與關鍵字:學習型組織 學校
資料識別:A98008095
1121078/1161946
淺談兒童的「數感」
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁60-63
主題與關鍵字:兒童 數感
資料識別:A98008096
1121079/1161946
「過程導向」寫作教學--寫作認知策略教學(CSIW)策略之探...
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁64-68
主題與關鍵字:過程導向 寫作教學 寫作認知策略教學
資料識別:A98008097
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如何辦理童子軍中高級課程訓練與考驗
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁69-73
主題與關鍵字:童子軍 高級課程訓練
資料識別:A98008098
1121081/1161946
高雄市民間團體終生學習的推展
描述:來源期刊:高市文教、卷期:62 民87.04、頁次:頁74-81
主題與關鍵字:高雄市 民間團體 終生學習
資料識別:A98008099
1121082/1161946
亞洲金融風暴下的企業經營管理對策
描述:來源期刊:彰銀資料、卷期:47:4 民87.04、頁次:頁11-15
主題與關鍵字:亞洲金融風暴 企業 經營管理
資料識別:A98008100
1121083/1161946
「美國金融機構如何實施自行查核工作」
描述:來源期刊:彰銀資料、卷期:47:4 民87.04、頁次:頁16-32
主題與關鍵字:美國 金融機構 內部稽核制度
資料識別:A98008101
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自行車工業
描述:來源期刊:彰銀資料、卷期:47:4 民87.04、頁次:頁72-74
主題與關鍵字:自行車工業
資料識別:A98008102
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