符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

從「新課程」到「九年一貫課程」--談建構主義下的數學教育

從「新課程」到「九年一貫課程」--談建構主義下的數學教...

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁10-14
主題與關鍵字：數理教育　九年一貫課程
資料識別：A00038634

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從杜威實用主義教育思想看未來九年一貫自然與生活科技領域中自然課程的教學與評量

從杜威實用主義教育思想看未來九年一貫自然與生活科技領...

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁15-19
主題與關鍵字：自然科　九年一貫課程
資料識別：A00038635

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九年一貫課程的迷思

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁20-32
主題與關鍵字：九年一貫課程
資料識別：A00038636

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從後現代主義看九年一貫課程改革

從後現代主義看九年一貫課程改革

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁33-39
主題與關鍵字：九年一貫課程
資料識別：A00038637

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淺述學校本位課程發展

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁40-45
主題與關鍵字：學校本位課程
資料識別：A00038638

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建構「小班教學」的學習環境

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁46-49
主題與關鍵字：小班教學
資料識別：A00038639

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「辯論方式」在國小班級輔導活動的應用

「辯論方式」在國小班級輔導活動的應用

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁50-53
主題與關鍵字：國小　班級輔導
資料識別：A00038640

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臺灣地震年表

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:1=339 民89.10、頁次:頁58-63
主題與關鍵字：臺灣　地震
資料識別：A00038641

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九年一貫課程統整的理念與模式

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁2-13
主題與關鍵字：九年一貫課程
資料識別：A00038642

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表現有效教學行為，發揮小班教學精神

表現有效教學行為，發揮小班教學精神

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁20-24
主題與關鍵字：小班教學
資料識別：A00038643

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孔子"教學藝術"在提昇"教學效能"上之蘊義

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁25-29
主題與關鍵字：教學
資料識別：A00038644

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實作評量與真實評量的運用與反省

實作評量與真實評量的運用與反省

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁30-35
主題與關鍵字：實作評量
資料識別：A00038645

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從「學生次級文化」談主題統整課程教學活動設計

從「學生次級文化」談主題統整課程教學活動設計

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁36-40
主題與關鍵字：主題統整課程　教學　九年一貫課程
資料識別：A00038646

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由英國科技教育實施經驗看我國中小學生活科技基本能力評量

由英國科技教育實施經驗看我國中小學生活科技基本能力評...

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁41-49
主題與關鍵字：英國　中小學　生活科技
資料識別：A00038647

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臺灣地震年表

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:40:2=340 民89.12、頁次:頁53-63
主題與關鍵字：臺灣　地震
資料識別：A00038648

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