符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

日出與日落的電腦模擬

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:專刊民89.12、頁次...
主題與關鍵字：電腦模擬　日出　日落
資料識別：A00030269

1023436/1161946

大地的維他命--落葉變堆肥之探討

大地的維他命--落葉變堆肥之探討

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:專刊民89.12、頁次...
主題與關鍵字：落葉　堆肥
資料識別：A00030270

1023437/1161946

有趣的科學玩具教具舉隅：測頻儀、水動力火箭、噴泉效應、反轉魔棒為例

有趣的科學玩具教具舉隅：測頻儀、水動力火箭、噴泉效應...

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:專刊民89.12、頁次...
主題與關鍵字：科學玩具　科學教具
資料識別：A00030271

1023438/1161946

國小運用STS教學模式--天象與時空概念教學模組之探討以中年級磁場與磁極單元為例

國小運用STS教學模式--天象與時空概念教學模組之探討以...

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:21 民89.12、頁次:...
主題與關鍵字：天象時空概念　教學模組　STS
資料識別：A00030272

1023439/1161946

國小自然科試用卷宗評量之行動研究

國小自然科試用卷宗評量之行動研究

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:21 民89.12、頁次:...
主題與關鍵字：行動研究　真實評量　卷宗評量　國小自然科　Action researc...
資料識別：A00030273

1023440/1161946

「發明展」之初探

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:21 民89.12、頁次:...
主題與關鍵字：發明　科學教育
資料識別：A00030274

1023441/1161946

從單位量的觀點探討國小體積教學

從單位量的觀點探討國小體積教學

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:21 民89.12、頁次:...
主題與關鍵字：單位量　國小　體積教學
資料識別：A00030275

1023442/1161946

從數字常識的觀點探討九年一貫數學學習領域「數與計算」的能力指標

從數字常識的觀點探討九年一貫數學學習領域「數與計算」...

描述：來源期刊:科學教育研究與發展季刊、卷期:21 民89.12、頁次:...
主題與關鍵字：數字常識　九年一貫數學課程　能力指標　參數點
資料識別：A00030276

1023443/1161946

臺灣鐵路內、外燃動力客車的發展--西幹線窄軌篇

臺灣鐵路內、外燃動力客車的發展--西幹線窄軌篇

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁15-...
主題與關鍵字：臺灣鐵路　燃動力客車　西幹線窄軌
資料識別：A00030277

1023444/1161946

漫談日本新幹線

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁36-...
主題與關鍵字：日本新幹線　東海道新幹線
資料識別：A00030278

1023445/1161946

西澳的鐵路運輸發展近況

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁39-...
主題與關鍵字：西澳　鐵路運輸
資料識別：A00030279

1023446/1161946

科專一號輕軌電車（Light Rail Vehicle）簡介與系統發展

科專一號輕軌電車（Light Rail Vehicle）簡介與系統發展...

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁46-...
主題與關鍵字：科專一號輕軌電車　Light rail vehicle
資料識別：A00030280

1023447/1161946

日本之鐵路行政概況

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁56-...
主題與關鍵字：日本　鐵路行政
資料識別：A00030281

1023448/1161946

軌道模型建立與運輸科技實驗--蘇昭旭的軌道控制實驗室

軌道模型建立與運輸科技實驗--蘇昭旭的軌道控制實驗室

描述：來源期刊:軌道車輛工業資訊、卷期:特刊民89.06、頁次:頁64-...
主題與關鍵字：軌道模型　運輸科技
資料識別：A00030282

1023449/1161946

政黨理念與政治現實的碰撞：國民黨與民進黨財經政策之比較

政黨理念與政治現實的碰撞：國民黨與民進黨財經政策之比...

描述：來源期刊:問題與研究、卷期:39:11 民89.11、頁次:頁1-29
主題與關鍵字：金融危機　國家干預　財經政策　民進黨　國民黨　Financial ...
資料識別：A00030283

1023450/1161946