符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

網路收視率調查--入口網站為大贏家

網路收視率調查--入口網站為大贏家

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁26-28
主題與關鍵字：網路收視率　入口網站
資料識別：A00030028

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新型閱讀行為興起

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁29-30
主題與關鍵字：電子報　閱讀行為
資料識別：A00030029

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媒體創意的本質思考

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁31-34
主題與關鍵字：媒體創意
資料識別：A00030030

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了解媒體操控電視

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁35-39
主題與關鍵字：媒體　電視
資料識別：A00030031

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塑造話題掌握報紙

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁40-43
主題與關鍵字：廣告　報紙
資料識別：A00030032

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整合技術玩弄網路

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁44-47
主題與關鍵字：廣告　網路
資料識別：A00030033

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發揮創意立足戶外

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁49-50
主題與關鍵字：戶外媒體
資料識別：A00030034

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四大族群各顯神通

描述：來源期刊:動腦、卷期:295 民89.11、頁次:頁97-98
主題與關鍵字：消費者　族群
資料識別：A00030035

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論教師之解聘--美國法制對我國教育法制之啟示

論教師之解聘--美國法制對我國教育法制之啟示

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁2-9
主題與關鍵字：教師　解聘　美國
資料識別：A00030036

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中國大陸「特級教師制度」之淺析

中國大陸「特級教師制度」之淺析

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁10-15
主題與關鍵字：中國大陸　特級教師制度
資料識別：A00030037

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從開放教育理念談國民教育教學評量方式

從開放教育理念談國民教育教學評量方式

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁16-22
主題與關鍵字：開放教育　國民教育　教學評量方式
資料識別：A00030038

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教師知識的轉變途徑

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁23-30
主題與關鍵字：教師知識
資料識別：A00030039

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多科統整課程設計--以目標模式為例

多科統整課程設計--以目標模式為例

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁31-36
主題與關鍵字：多科統整課程設計　目標模式
資料識別：A00030040

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教師"教學語言行為"影響"學生學習"之探討

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁37-42
主題與關鍵字：教師　教學語言行為　學生學習
資料識別：A00030041

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如何建立積極、溫暖、友善的班級氣氛

如何建立積極、溫暖、友善的班級氣氛

描述：來源期刊:教師之友、卷期:41:5 民89.12、頁次:頁43-50
主題與關鍵字：班級氣氛　Classroom climate
資料識別：A00030042

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