符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

中小學學校行政領導的發展趨勢

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁11-14
主題與關鍵字：中小學　學校行政領導
資料識別：A00025481

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真誠的投入．快樂的回饋

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁15-18
主題與關鍵字：校長　學校領導
資料識別：A00025482

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人才培育與制度創造

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁19-20
主題與關鍵字：人才培育　校長　學校領導
資料識別：A00025483

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知識經濟時代應有嶄新的教育思維

知識經濟時代應有嶄新的教育思維

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁21-24
主題與關鍵字：知識經濟　教育改革
資料識別：A00025484

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從教師專業談中西文化差異

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁25-27
主題與關鍵字：教師專業
資料識別：A00025485

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課程統整，夫子難為

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁28-30
主題與關鍵字：課程統整　教師　九年一貫課程
資料識別：A00025486

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資訊網路時代下--教師角色的轉換

資訊網路時代下--教師角色的轉換

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁31-34
主題與關鍵字：教師角色　資訊網路
資料識別：A00025487

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正視教師心理與精神問題

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁35-36
主題與關鍵字：教師　心理　精神
資料識別：A00025488

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級科任輪調制之後...

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁40-43
主題與關鍵字：級任　科任　輪調制　教師
資料識別：A00025489

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向前看？向後退？--十二年國教如何落實

向前看？向後退？--十二年國教如何落實

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁44-47
主題與關鍵字：十二年國教
資料識別：A00025490

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國小教科書市場交易行為與公平交易法適用性探討

國小教科書市場交易行為與公平交易法適用性探討

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁52-57
主題與關鍵字：國小教科書　市場交易行為　公平交易法
資料識別：A00025491

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邁向教改的新里程碑--教師分級制

邁向教改的新里程碑--教師分級制

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁58-61
主題與關鍵字：教師分級制
資料識別：A00025492

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從兒童詩看父母角色的變遷

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁64-67
主題與關鍵字：兒童詩　父母　角色變遷　親子關係
資料識別：A00025493

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學習做情緒的主人

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁73-77
主題與關鍵字：情緒管理　親子關係
資料識別：A00025494

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校園憂鬱症之輔導

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:401 民89.11、頁次:頁81-83
主題與關鍵字：校園憂鬱症　學校輔導
資料識別：A00025495

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