符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

九年一貫數學科「解決問題」基本能力之後設認知評量

九年一貫數學科「解決問題」基本能力之後設認知評量

描述：來源期刊:測驗與輔導、卷期:159 民89.04、頁次:頁3336-3338
主題與關鍵字：九年一貫課程　數學科
資料識別：A00024379

1017541/1161946

如何有效運用多元評量結果

描述：來源期刊:測驗與輔導、卷期:159 民89.04、頁次:頁3339-3341
主題與關鍵字：多元評量
資料識別：A00024380

1017542/1161946

宜蘭地區近三、四百年來相關舊地圖之研究

宜蘭地區近三、四百年來相關舊地圖之研究

描述：來源期刊:宜蘭文獻雜誌、卷期:45 民89.05、頁次:頁3-78
主題與關鍵字：宜蘭　地圖
資料識別：A00024381

1017543/1161946

重新檢視海岸生態綠化研究--以宜蘭縣壯圍鄉海岸為起點

重新檢視海岸生態綠化研究--以宜蘭縣壯圍鄉海岸為起點

描述：來源期刊:宜蘭文獻雜誌、卷期:45 民89.05、頁次:頁103-130
主題與關鍵字：海岸生態　綠化　宜蘭縣壯圍鄉
資料識別：A00024382

1017544/1161946

一篇診斷日治時代臺灣社會病症的政治文獻--蔣渭水「臨床講義」探析

一篇診斷日治時代臺灣社會病症的政治文獻--蔣渭水「臨床...

描述：來源期刊:宜蘭文獻雜誌、卷期:45 民89.05、頁次:頁131-144
主題與關鍵字：蔣渭水　日治時代　臺灣　社會運動　臨床講議
資料識別：A00024383

1017545/1161946

落實幼兒教育師資培育制度由重視師範教育做起

落實幼兒教育師資培育制度由重視師範教育做起

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁1-16
主題與關鍵字：幼兒教育　師資培育
資料識別：A00024384

1017546/1161946

幼保系學生的教育機會均等與教育期望的意識型態之研究

幼保系學生的教育機會均等與教育期望的意識型態之研究

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁17-45
主題與關鍵字：兩性教育機會均等　教育期望　兩性平等教育
資料識別：A00024385

1017547/1161946

幼稚園經營的系統理論

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁47-58
主題與關鍵字：幼稚園　經營
資料識別：A00024386

1017548/1161946

幼兒語言發展與語言獲得理論探討

幼兒語言發展與語言獲得理論探討

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁93-111
主題與關鍵字：幼兒教育　語言發展　語言獲得　幼兒語文教學　Early childh...
資料識別：A00024388

1017549/1161946

教師信念之研究：以普通大學幼教學程學生為例

教師信念之研究：以普通大學幼教學程學生為例

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁113-140
主題與關鍵字：教師信念　幼教學程　師資培育　教育實習　Teacher's belief...
資料識別：A00024389

1017550/1161946

影響幼兒教師實施音樂與律動教學之因素探討

影響幼兒教師實施音樂與律動教學之因素探討

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁141-157
主題與關鍵字：幼兒音樂與律動　音樂幼兒園　開放式　傳統式　Music and mo...
資料識別：A00024390

1017551/1161946

幼兒教師人格特質與生命態度之研究

幼兒教師人格特質與生命態度之研究

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁159-188
主題與關鍵字：幼兒教師　人格特質　生命態度　Kindergarten teachers　Per...
資料識別：A00024391

1017552/1161946

幼兒民俗體能教學實務之研究

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁189-199
主題與關鍵字：幼兒體能　民俗體能　本土化　民俗技藝
資料識別：A00024392

1017553/1161946

祖父母照顧的幼兒之情緒表達探討

祖父母照顧的幼兒之情緒表達探討

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁201-228
主題與關鍵字：Grandparenting　Young children　Emotional expression 幼...
資料識別：A00024393

1017554/1161946

Make-Believe Play as a Route to the Development of Early Literacy

Make-Believe Play as a Route to the Development of E...

描述：來源期刊:幼兒教育年刊、卷期:12 民89.06、頁次:頁229-244
主題與關鍵字：遊戲教學　語文發展
資料識別：A00024394

1017555/1161946