符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

身心靈醫治：醫師於安寧緩和醫療靈性關懷扮演之角色

身心靈醫治：醫師於安寧緩和醫療靈性關懷扮演之角色

描述：來源期刊:安寧療護、卷期:5:3 民89.08、頁次:頁48-53
主題與關鍵字：醫師　安寧緩和醫療　靈性關懷
資料識別：A00022587

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臺北市中小學教師生涯階梯制度評估研究座談會

臺北市中小學教師生涯階梯制度評估研究座談會

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁4-10
主題與關鍵字：臺北市　中小學　教師生涯階梯制度
資料識別：A00022588

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教師分級制的優點、潛在問題與配套措施--訪張德銳教授

教師分級制的優點、潛在問題與配套措施--訪張德銳教授

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁11-14
主題與關鍵字：教師分級制
資料識別：A00022589

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教師職級制度的美國經驗與臺灣期望--訪蔡碧璉教授

教師職級制度的美國經驗與臺灣期望--訪蔡碧璉教授

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁15-17
主題與關鍵字：教師職級制度　美國　臺灣　教師分級制
資料識別：A00022590

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學校推動知識管理策略初探

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁18-32
主題與關鍵字：學校　知識管理策略
資料識別：A00022591

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教育改革行動方案評析

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁33-43
主題與關鍵字：教育改革
資料識別：A00022592

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九年一貫社會領域課程計畫之設計與示範

九年一貫社會領域課程計畫之設計與示範

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁44-49
主題與關鍵字：課程設計　九年一貫　社會科
資料識別：A00022593

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協同教學的理念與實踐

描述：來源期刊:教育研究、卷期:77 民89.09、頁次:頁57-62
主題與關鍵字：協同教學
資料識別：A00022594

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民代拿回扣了嗎﹖--座談會紀要

民代拿回扣了嗎﹖--座談會紀要

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁4-11
主題與關鍵字：學校工程　民代　回扣
資料識別：A00022595

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該多元的是教學，而不是入學!

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁12-14
主題與關鍵字：高中多元入學方案
資料識別：A00022596

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審美教育功能的分析

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁17-28
主題與關鍵字：審美教育
資料識別：A00022597

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影響批判性思考進行的因素--以幾項實證研究為例

影響批判性思考進行的因素--以幾項實證研究為例

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁29-40
主題與關鍵字：批判性思考
資料識別：A00022598

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青山一道同雲雨--一個跨課程的語文學習示例

青山一道同雲雨--一個跨課程的語文學習示例

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁41-52
主題與關鍵字：跨課程　語文學習　課程統整
資料識別：A00022599

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社會科高層次思考教學活動中的價值衝突與化解之道

社會科高層次思考教學活動中的價值衝突與化解之道

描述：來源期刊:教育研究、卷期:75 民89.07、頁次:頁53-65
主題與關鍵字：社會科　高層次思考　教學
資料識別：A00022600

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部位、風險與避險在價格風險下企業生存之道

部位、風險與避險在價格風險下企業生存之道

描述：來源期刊:風險管理、卷期:5 民89.09、頁次:頁2-9
主題與關鍵字：部位　風險　避險　價格風險　企業生存　遠期合約　期貨合約...
資料識別：A00022601

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