符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

醫病交流道

  • 描述:來源期刊:常春月刊、卷期:237 民91.12、頁次:頁168-174
  • 資料識別:C02064365
806026/1161946

健康頻道

  • 描述:來源期刊:常春月刊、卷期:237 民91.12、頁次:頁175-178
  • 資料識別:C02064366
806027/1161946

開啟幼兒的多元智慧

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁2-4
  • 資料識別:C02064367
806028/1161946

多元智慧與孩子的教育

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁5-9
  • 資料識別:C02064368
806029/1161946

托兒所和幼稚園功能整合之我見

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁10-16
  • 資料識別:C02064369
806030/1161946

別讓電視人物上你孩子的身

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁17-23
  • 資料識別:C02064370
806031/1161946

多元智慧的精神及其在幼稚園中的運用

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁24-26
  • 資料識別:C02064371
806032/1161946

談先天氣質與多元智慧

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁27-29
  • 資料識別:C02064372
806033/1161946

我呀,我呀,今天遇到好棒的事耶!

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁30-35
  • 資料識別:C02064373
806034/1161946

幼園生繪畫教學的魅力

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁36-38
  • 資料識別:C02064374
806035/1161946

挫折是成長的契機--帶幼生參加校外繪畫比賽,增進親、師...

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁38-40
  • 資料識別:C02064375
806036/1161946

蛻變--幼教生涯心路歷程

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁41-43
  • 資料識別:C02064376
806037/1161946

親師合作

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁44-45
  • 資料識別:C02064377
806038/1161946

觀察窗

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁46
  • 資料識別:C02064378
806039/1161946

童年.小露水

  • 描述:來源期刊:幼教資訊、卷期:140 民91.07、頁次:頁47
  • 資料識別:C02064379
806040/1161946
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