符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

「延平老街趴趴go」--分數單元教與學

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁47...
  • 主題與關鍵字:分數單元 數學教學
  • 資料識別:A10012612
714091/1161946

A Genetic Algorithm for Solving the Economic Lot Sch...

  • 描述:來源期刊:工業工程學刊、卷期:26:5 2009.09[民98.09]、頁次:...
  • 主題與關鍵字:存貨 重製 排程 遺傳演算法 經濟批量 Inventory Rewor...
  • 資料識別:A10012613
714092/1161946

綜合活動領域的實作評量設計:以「班級同樂會」籌辦為例

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁60...
  • 主題與關鍵字:綜合活動領域 實作評量
  • 資料識別:A10012614
714093/1161946

從圖書館價值探討我國圖書館員基本專業能力

  • 描述:來源期刊:圖書資訊學研究、卷期:4:1 2009.12[民98.12]、頁次...
  • 主題與關鍵字:價值 能力 專業能力 圖書館價值 圖書館員專業能力 Valu...
  • 資料識別:A10012615
714094/1161946

Applying Honey-Bee Mating Optimization and Particle ...

  • 描述:來源期刊:工業工程學刊、卷期:26:5 2009.09[民98.09]、頁次:...
  • 主題與關鍵字:分群 粒子群演算法 蜜蜂繁殖演算法 Clustering Honey-be...
  • 資料識別:A10012616
714095/1161946

上海弄堂的革命與懷舊:從中共「一大」會址到新天地

  • 描述:來源期刊:臺灣社會研究、卷期:76 2009.12[民98.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:上海 弄堂建築 中共一大會址 新天地 城市空間
  • 資料識別:A10012617
714096/1161946

運用繪本培養閱讀興趣教學策略分享

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁73...
  • 主題與關鍵字:繪本教學 閱讀興趣 閱讀教育
  • 資料識別:A10012618
714097/1161946

國民小學圖書館內部空間用後評估之研究

  • 描述:來源期刊:圖書資訊學研究、卷期:4:1 2009.12[民98.12]、頁次...
  • 主題與關鍵字:用後評估 國民小學圖書館 圖書館內部空間 環境心理學 Po...
  • 資料識別:A10012619
714098/1161946

國小級任教師對學生輔導工作之倫理困境與因應策略

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁84...
  • 主題與關鍵字:級任教師 輔導工作 專業倫理
  • 資料識別:A10012620
714099/1161946

新移民子女SWOT之「優勢最大化」教育輔導概念與做法

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁94...
  • 主題與關鍵字:新移民子女 教育輔導 優勢最大化 SWOT分析
  • 資料識別:A10012621
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應用響應譜分析動態環境及試驗規格

  • 描述:來源期刊:新新科技年刊、卷期:6 2010.01[民99.01]、頁次:頁3...
  • 主題與關鍵字:動態環境試驗規格 任務輪廓 衝擊響應譜 疲勞損傷譜 極值...
  • 資料識別:A10012622
714101/1161946

刁難讀者類型之質化研究--以大學圖書館為例

  • 描述:來源期刊:圖書資訊學研究、卷期:4:1 2009.12[民98.12]、頁次...
  • 主題與關鍵字:刁難讀者 流通館員 大學圖書館 流通服務 讀者服務 Diff...
  • 資料識別:A10012623
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哩尾公園的轉變:永續性、社會正義與公共空間的活化

  • 描述:來源期刊:臺灣社會研究、卷期:76 2009.12[民98.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:倫敦 哩尾公園 永續性 社會正義 公共空間
  • 資料識別:A10012624
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Bowen家庭系統理論與個體的開展:以一個生命故事為例

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁10...
  • 主題與關鍵字:家庭系統理論 家庭關係 Bowen
  • 資料識別:A10012625
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淺談如何提升孩子的正向情緒

  • 描述:來源期刊:教師之友、卷期:51:1 2010.04[民99.04]、頁次:頁11...
  • 主題與關鍵字:正向情緒 情緒教育
  • 資料識別:A10012626
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