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運用多元智慧建構--學童數學概念與增進解題技能
描述:來源期刊:師說、卷期:161 民91.01、頁次:頁32-39
主題與關鍵字:多元智慧 數學概念 解題技能 數學教育
資料識別:A02003264
184501/1161946
中輟學生問題及其解決
描述:來源期刊:師說、卷期:161 民91.01、頁次:頁40-45
主題與關鍵字:中輟學生 輔導
資料識別:A02003265
184502/1161946
新世紀教育面臨的機遇和挑戰--第七屆海峽兩岸暨港澳地區...
描述:來源期刊:師說、卷期:161 民91.01、頁次:頁46-52
主題與關鍵字:教育改革
資料識別:A02003266
184503/1161946
中小學教師人力規劃及組織再造
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁4-10
主題與關鍵字:中小學 教師人力組織
資料識別:A02003267
184504/1161946
叫「老師」太沉重--談教師的工作量
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁11-12
主題與關鍵字:教師 工作量
資料識別:A02003268
184505/1161946
教師工作時數的「迷思」
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁13-15
主題與關鍵字:教師 工作時數
資料識別:A02003269
184506/1161946
教師工作如何舉重若輕--兼從教師專業談教師工作的合理性...
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁15-18
主題與關鍵字:教師工作 教師專業
資料識別:A02003270
184507/1161946
新考績制度與新教師形象
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁19-20
主題與關鍵字:考績 教師
資料識別:A02003271
184508/1161946
中小學教師報酬探討--設計一個技巧本位的報酬制度
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁21-27
主題與關鍵字:中小學 教師 報酬
資料識別:A02003272
184509/1161946
改善效率和質量的數學實驗教學
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁29-36
主題與關鍵字:數學實驗教學
資料識別:A02003273
184510/1161946
入WTO效應 我國教育產業因應之道
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁36-39
主題與關鍵字:教育 WTO
資料識別:A02003274
184511/1161946
談教師甄選基石--國內應落實教學視導機制
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁40-43
主題與關鍵字:教師 甄選 教學視導
資料識別:A02003275
184512/1161946
中輟學生問題及其解決
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁44-47
主題與關鍵字:中輟學生 輔導
資料識別:A02003276
184513/1161946
[黑龍江的素質教育--]參訪黑龍江省中小學教育紀實
描述:來源期刊:師說、卷期:162 民91.02、頁次:頁48-50
主題與關鍵字:黑龍江省 中小學 教育
資料識別:A02003277
184514/1161946
縣市文化中心主任內部管理策略之實證研究
描述:來源期刊:公共行政學報. 政大、卷期:6 民91.03、頁次:頁1-28...
主題與關鍵字:地方政府 公共管理者 企業家精神 策略規劃 府際關係 公...
資料識別:A02003278
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