符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

國小六年級學生數字常識能力之個案研究

國小六年級學生數字常識能力之個案研究

描述：來源期刊:屏師科學教育、卷期:16 民91.09、頁次:頁27-38
主題與關鍵字：國小　學生　數字常識　數學
資料識別：A02035778

180766/1161946

著名數學解題歷程理論之比較分析

著名數學解題歷程理論之比較分析

描述：來源期刊:屏師科學教育、卷期:16 民91.09、頁次:頁39-48
主題與關鍵字：數學解題歷程　問題解決
資料識別：A02035779

180767/1161946

科學迷思概念的研究與概念改變教學

科學迷思概念的研究與概念改變教學

描述：來源期刊:屏師科學教育、卷期:16 民91.09、頁次:頁49-56
主題與關鍵字：科學迷思概念　科學教學
資料識別：A02035780

180768/1161946

創意物理示範實驗教具DIY

描述：來源期刊:屏師科學教育、卷期:16 民91.09、頁次:頁57-64
主題與關鍵字：創意實驗　迷你水火箭　雙錐球體往上滾　電池槍與免電池槍　...
資料識別：A02035781

180769/1161946

教室層級的課程設計--課程實踐的觀點

教室層級的課程設計--課程實踐的觀點

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁1-9
主題與關鍵字：教室層級　課程設計
資料識別：A02035782

180770/1161946

教師進行課程規劃之歷程探討

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁10-13
主題與關鍵字：教師　課程規劃
資料識別：A02035783

180771/1161946

學校行政人員之課程領導及課程協助

學校行政人員之課程領導及課程協助

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁14-20
主題與關鍵字：學校　行政人員　課程領導　課程協助
資料識別：A02035784

180772/1161946

教室層級的課程設計實務探討

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁21-26
主題與關鍵字：教室層級　課程設計
資料識別：A02035785

180773/1161946

班群如何規劃整學期的課程--以樟樹國小為例

班群如何規劃整學期的課程--以樟樹國小為例

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁27-31
主題與關鍵字：班群　學期課程　樟樹國小
資料識別：A02035786

180774/1161946

當「級任老師」遇到「課程規劃」

當「級任老師」遇到「課程規劃」

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁32-37
主題與關鍵字：級任老師　課程規劃
資料識別：A02035787

180775/1161946

非同步遠距教學虛擬學習社群之建構

非同步遠距教學虛擬學習社群之建構

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁39-43
主題與關鍵字：遠距教學　虛擬學習社群
資料識別：A02035788

180776/1161946

性別分類意涵與兩性教育實踐之反省批判

性別分類意涵與兩性教育實踐之反省批判

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁44-49
主題與關鍵字：性別分類　兩性教育
資料識別：A02035789

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邁向學習型導向之班級經營--以資訊融入專題探索式教學為例

邁向學習型導向之班級經營--以資訊融入專題探索式教學為...

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁50-59
主題與關鍵字：學習型導向　班級經營　專題探索式教學
資料識別：A02035790

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知識經濟時代的學校創新經營

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁60-67
主題與關鍵字：知識經濟時代　學校創新經營
資料識別：A02035791

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為九年一貫鄉土教材的書面語訂定方向--從中日簡化漢字的比較談起

為九年一貫鄉土教材的書面語訂定方向--從中日簡化漢字的...

描述：來源期刊:教育資料與研究、卷期:49 民91.11、頁次:頁68-71
主題與關鍵字：九年一貫　鄉土教材　中國　日本　簡化漢字
資料識別：A02035792

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