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從九年一貫課程談「學校本位課程發展」與「學校本位教師專業發展」的同步發展策略

從九年一貫課程談「學校本位課程發展」與「學校本位教師...

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁13-24
主題與關鍵字：九年一貫課程　學校本位課程發展　學校本位教師專業發展
資料識別：A99034069

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以學校為中心的教師專業成長

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁25-32
主題與關鍵字：學校中心　教師專業成長
資料識別：A99034070

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社會科四年級上學期（第七冊）各版本分析(2)--教材內容的分析

社會科四年級上學期（第七冊）各版本分析(2)--教材內容...

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁33-42
主題與關鍵字：社會科　教材內容
資料識別：A99034071

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英國國定課程對我國九年一貫新課程之啟示(下)

英國國定課程對我國九年一貫新課程之啟示(下)

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁56-67
主題與關鍵字：國定課程　義務教育　銜街性　均衡性　繼續性　統整性　程序...
資料識別：A99034072

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中小學紙筆式教學評量之聯合命題模式和策略

中小學紙筆式教學評量之聯合命題模式和策略

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁68-75
主題與關鍵字：中小學　紙筆式教學評量　聯合命題模式
資料識別：A99034073

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國編本國小數學教學--新教學流程的理由與實務

國編本國小數學教學--新教學流程的理由與實務

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:6 民88.12、頁次:頁80-83
主題與關鍵字：國編本　國小數學　教學
資料識別：A99034074

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小班教學精神的理念與實施

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁1-4
主題與關鍵字：小班教學
資料識別：A99034075

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教學媒體新科技

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁5-11
主題與關鍵字：教學媒體　Instructional media
資料識別：A99034076

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小學的資訊素養教育

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁12-25
主題與關鍵字：小學　資訊素養教育
資料識別：A99034077

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國民小學自然與科技課程內涵之探討

國民小學自然與科技課程內涵之探討

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁26-31
主題與關鍵字：國民小學　自然課程　科技課程
資料識別：A99034078

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從實驗課程研發看九年一貫課程

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁32-40
主題與關鍵字：實驗課程　九年一貫課程
資料識別：A99034079

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英國國定課程對我國九年一貫新課程之啟示(上)

英國國定課程對我國九年一貫新課程之啟示(上)

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁50-68
主題與關鍵字：國定課程　義務教育　銜接性　均衡性　繼續性　統整性　程序...
資料識別：A99034080

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學校層級評鑑的新趨勢--學校本位的觀點

學校層級評鑑的新趨勢--學校本位的觀點

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:5 民88.10、頁次:頁69-79
主題與關鍵字：學校　層級評鑑　學校本位
資料識別：A99034081

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小班教學精神的理念與實施

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:4 民88.08、頁次:頁1-4
主題與關鍵字：小班教學
資料識別：A99034082

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教育部臺灣省國民學校教師研習會--「國民中小學學校本位課程發展現況與問題探討」研究概要

教育部臺灣省國民學校教師研習會--「國民中小學學校本位...

描述：來源期刊:研習資訊、卷期:16:4 民88.08、頁次:頁6-17
主題與關鍵字：國民中小學　學教本位課程發展
資料識別：A99034083

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