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以「運動行銷計畫」觀點談學校運動設施之開放
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁29-37
主題與關鍵字:運動行銷 學校運動設施
資料識別:A99032967
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運動傷害復健之心理處置策略
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁38-42
主題與關鍵字:運動傷害 復健 心理處置策略
資料識別:A99032968
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貴在冷靜和科學:中國大陸"知識經濟"研究的研究
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁43-48
主題與關鍵字:中國大陸 知識經濟
資料識別:A99032969
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運動教育(Spot Education)課程模式的理論與應用
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁49-52
主題與關鍵字:運動教育課程模式 Spot education
資料識別:A99032970
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國小運動代表隊的組訓與教練角色之研究
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁53-57
主題與關鍵字:國小 運動代表隊 組訓 教練角色
資料識別:A99032971
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學校經營企業化之挑戰與展望
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁71-76
主題與關鍵字:學校經營企業化
資料識別:A99032972
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彭厝國小「發展小班教學精神」實施概況及探討
描述:來源期刊:國教天地、卷期:132 民88.03、頁次:頁77-82
主題與關鍵字:彭厝國小 小班教學
資料識別:A99032973
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漫談兒童讀書指導本質
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁3-5
主題與關鍵字:兒童 讀書指導
資料識別:A99032974
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閱讀教學的認識
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁6-9
主題與關鍵字:閱讀教學 國小國語科教學
資料識別:A99032975
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如何輔導兒童撰寫「閱讀心得報告」
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁10-14
主題與關鍵字:兒童 閱讀心得報告
資料識別:A99032976
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怎樣指導兒童歸納段落大意
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁15-20
主題與關鍵字:兒童 歸納段意 閱讀教學 語文教學
資料識別:A99032977
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兒童的讀書指導
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁21-23
主題與關鍵字:兒童 讀書指導
資料識別:A99032978
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國小學生問題解決能力之探討
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁24-29
主題與關鍵字:國小學生 問題解決能力
資料識別:A99032979
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為什麼要實施統整課程?
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁30-34
主題與關鍵字:統整課程 整合課程 Integrated curriculum
資料識別:A99032980
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終身教育和學習化社會與現代化教師素質的價值規範
描述:來源期刊:國教天地、卷期:136 民88.11、頁次:頁35-40
主題與關鍵字:終身教育 學習化社會 教師素質
資料識別:A99032981
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