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公有不動產之取得與權利主體問題之研究

公有不動產之取得與權利主體問題之研究

描述：來源期刊:現代地政、卷期:19:10=220 民88.10、頁次:頁11-15
主題與關鍵字：公有不動產
資料識別：A99030224

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契稅條例修正重點分析

描述：來源期刊:現代地政、卷期:19:10=220 民88.10、頁次:頁16-18
主題與關鍵字：契稅條例
資料識別：A99030225

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談出賣人瑕疵擔保責任

描述：來源期刊:現代地政、卷期:19:10=220 民88.10、頁次:頁19-23
主題與關鍵字：出賣人　瑕疵擔保責任
資料識別：A99030226

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捷運聯合開發之估價

描述：來源期刊:現代地政、卷期:19:10=220 民88.10、頁次:頁27-31
主題與關鍵字：捷運聯合開發
資料識別：A99030227

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學習千遍．也不厭倦--談教學活化的課程統整

學習千遍．也不厭倦--談教學活化的課程統整

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁4-12
主題與關鍵字：教學活化　課程統整
資料識別：A99030228

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活潑快樂的創意教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁13-19
主題與關鍵字：創意教學
資料識別：A99030229

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主題統整教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁20-26
主題與關鍵字：主題統整教學
資料識別：A99030230

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教師效能談流暢的教學技能

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁27-33
主題與關鍵字：教師效能　教學技能
資料識別：A99030231

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九年一貫課程綱要總綱的理念與架構

九年一貫課程綱要總綱的理念與架構

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁34-41
主題與關鍵字：九年一貫課程綱要
資料識別：A99030232

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活潑教學在課堂上的應用

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁42-44
主題與關鍵字：活潑教學
資料識別：A99030233

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生動活潑的學習型態--協同教學

生動活潑的學習型態--協同教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁52-57
主題與關鍵字：協同教學
資料識別：A99030234

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「始於快樂、終於智慧」的學習--談多元活潑教學

「始於快樂、終於智慧」的學習--談多元活潑教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁62-67
主題與關鍵字：多元活潑教學
資料識別：A99030235

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人間有味是真情--以情為核心的教學

人間有味是真情--以情為核心的教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁71-74
主題與關鍵字：情感教育
資料識別：A99030236

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融入多元智慧精神的主題循環式教學

融入多元智慧精神的主題循環式教學

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁75-77
主題與關鍵字：主題循環式教學
資料識別：A99030237

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從閱讀的認知歷程談有效教學策略

從閱讀的認知歷程談有效教學策略

描述：來源期刊:教師天地、卷期:102 民88.10、頁次:頁78-85
主題與關鍵字：有效教學策略
資料識別：A99030238

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