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自在的學習．自然的容納--許天威教授談身心障礙兒的學習路

自在的學習．自然的容納--許天威教授談身心障礙兒的學習...

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:390 民88.12、頁次:頁12-16
主題與關鍵字：許天威　身心障礙兒
資料識別：A99030164

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沒有翅膀也能飛

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:390 民88.12、頁次:頁16-19
主題與關鍵字：啟智學校　身心障礙
資料識別：A99030165

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校園危機處理--校園暴力篇

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:390 民88.12、頁次:頁32-34
主題與關鍵字：校園危機處理　校園暴力
資料識別：A99030166

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都市原住民青少年偏差行為探討

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:390 民88.12、頁次:頁39-43
主題與關鍵字：都市原住民　青少年　偏差行為
資料識別：A99030167

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開啟國小兒童的閱讀習慣

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:390 民88.12、頁次:頁60-63
主題與關鍵字：國小兒童　閱讀習慣
資料識別：A99030168

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教師在法律上的專業地位

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁5-9
主題與關鍵字：教師
資料識別：A99030169

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權責相對，保持專業

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁10-13
主題與關鍵字：權責　教師　教改
資料識別：A99030170

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專業的反省和思考

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁19-21
主題與關鍵字：教育專業　教師
資料識別：A99030171

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多元智慧的課程與教學設計

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁22-25
主題與關鍵字：多元智慧論　課程　教學設計
資料識別：A99030172

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打破分數的迷思

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁26-29
主題與關鍵字：教學評量
資料識別：A99030173

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適性教學之理念與作法

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁30-33
主題與關鍵字：適性教學
資料識別：A99030174

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民意高漲下，學校行政人員應有的作為

民意高漲下，學校行政人員應有的作為

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁34-37
主題與關鍵字：學校行政人員
資料識別：A99030175

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健康認知於性別差異之探討

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁38-40
主題與關鍵字：性別
資料識別：A99030176

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發現與協助--都市原住民青少年的兩性交往

發現與協助--都市原住民青少年的兩性交往

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁45-48
主題與關鍵字：都市原住民　青少年　兩性交往
資料識別：A99030177

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日漸失落的生活教育

描述：來源期刊:師友月刊、卷期:388 民88.10、頁次:頁73-76
主題與關鍵字：生活教育
資料識別：A99030178

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