符合國圖館藏期刊的藏品

信用狀單據之歧異標準認定

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁329-336
主題與關鍵字：信用狀　絕對相符　相對相符　瑕疪押匯　提單　押匯銀行　開...
資料識別：A98040153

1116001/1161946

Linear Times Trend in Some Fractional Factorial Designs

Linear Times Trend in Some Fractional Factorial Desi...

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁337-350
主題與關鍵字：重疊設計　對比　定義關係　四分之三設計　直交　解析度　Fo...
資料識別：A98040154

1116002/1161946

義守大學學生人格特質之研究

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁351-358
主題與關鍵字：人格特質　責任感　情緒管理教育　Personality　Responsibil...
資料識別：A98040155

1116003/1161946

Optimization of Hybridization Conditions for Oligonucleotide Probes

Optimization of Hybridization Conditions for Oligonu...

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁359-366
主題與關鍵字：DNA融合反應　寡核甘酸探針　甲醯氨　解鏈溫度　洗滌嚴格度...
資料識別：A98040156

1116004/1161946

大學新生的生活適應與憂鬱傾向之調查研究

大學新生的生活適應與憂鬱傾向之調查研究

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁367-380
主題與關鍵字：生活適應　憂鬱傾向　大學　新生　Life adaptation　Depress...
資料識別：A98040157

1116005/1161946

大學生學習適應之相關研究--以義守大學為例

大學生學習適應之相關研究--以義守大學為例

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁381-392
主題與關鍵字：學習適應　生涯規劃　學習習慣　學習態度　學業適應　大學生...
資料識別：A98040158

1116006/1161946

近代外人在華的商會

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁393-404
主題與關鍵字：洋行　商會　商戰　企業外交　現代化　Foreign company　Cha...
資料識別：A98040159

1116007/1161946

Numerical Simulation in Solving One-Dimensional Transport Equation

Numerical Simulation in Solving One-Dimensional Tran...

描述：來源期刊:義守大學學報、卷期:5 民87.08、頁次:頁405-411
主題與關鍵字：Transport equation　Convection　Diffusion
資料識別：A98040160

1116008/1161946

入聲字的滄桑史

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁1-11
主題與關鍵字：入聲字
資料識別：A98040161

1116009/1161946

朱自清「背影」的修辭技巧

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁13-25
主題與關鍵字：背影　朱自清　修辭　現代文學
資料識別：A98040162

1116010/1161946

A Semantic and Cross-Linguistic Study of Imperfective Aspect in Narrative Discourse

A Semantic and Cross-Linguistic Study of Imperfectiv...

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁27-60
主題與關鍵字：語意　跨語言　敘述話語
資料識別：A98040163

1116011/1161946

Teaching Reading: As a Restaurant Goers' Menu

Teaching Reading: As a Restaurant Goers' Menu

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁61-64
主題與關鍵字：教學　閱讀　英文
資料識別：A98040164

1116012/1161946

教師教學信念之意義及功能

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁65-72
主題與關鍵字：教師　教學信念
資料識別：A98040165

1116013/1161946

與實習教師談「如何成為全方位的老師」

與實習教師談「如何成為全方位的老師」

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁73-83
主題與關鍵字：教師訓練
資料識別：A98040166

1116014/1161946

角色演練的功用與作法

描述：來源期刊:和平學報、卷期:1 民87.11、頁次:頁85-89
主題與關鍵字：教師　班級經營　角色演練
資料識別：A98040167

1116015/1161946