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資源教室經營之我見

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁16-18
  • 主題與關鍵字:資源教室 經營
  • 資料識別:A98036981
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資源教室的概念知多少﹖

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁19-22
  • 主題與關鍵字:資源教室 資源班
  • 資料識別:A98036982
1111832/1161946

談特教系學生畢業成果展可試行之活動

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁23-26
  • 主題與關鍵字:特教系學生 畢業成果展
  • 資料識別:A98036983
1111833/1161946

特殊教育網路資源

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁27-33
  • 主題與關鍵字:特殊教育 網路資源
  • 資料識別:A98036984
1111834/1161946

我對「高職特教實驗班」之建言

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁39-40
  • 主題與關鍵字:高職特教實驗班
  • 資料識別:A98036985
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完全融合理念之評析

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:3 民87.03、頁次:頁41-46
  • 主題與關鍵字:完全融合 特殊教育
  • 資料識別:A98036986
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早期介入服務模式之探討

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:4 民87.06、頁次:頁3-7
  • 主題與關鍵字:早期介入服務 身心障礙兒童
  • 資料識別:A98036987
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早期療育中家庭服務的職業道德省思

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:4 民87.06、頁次:頁8-11
  • 主題與關鍵字:早期療育老師 家庭服務 職業道德
  • 資料識別:A98036988
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淺談學前身心障礙幼兒的融合與社交技能

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:4 民87.06、頁次:頁12-17
  • 主題與關鍵字:學前 身心障礙幼兒 社交技能 融合教育
  • 資料識別:A98036989
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麻煩小天使的另一片天空--早期介入實務分享

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:4 民87.06、頁次:頁18-19
  • 主題與關鍵字:早期介入 發展遲緩兒童 早期療育
  • 資料識別:A98036990
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身心障礙兒童入學轉銜方案經驗分享

  • 描述:來源期刊:特教園丁、卷期:13:4 民87.06、頁次:頁20-26
  • 主題與關鍵字:身心障礙兒童 入學轉銜方案
  • 資料識別:A98036991
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當前教育改革的方向

  • 描述:來源期刊:訓育研究、卷期:37:4 民87.12、頁次:頁1-7
  • 主題與關鍵字:教育改革
  • 資料識別:A98036992
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現代老人問題、理論與福利

  • 描述:來源期刊:訓育研究、卷期:37:4 民87.12、頁次:頁8-13
  • 主題與關鍵字:老人問題 老人福利
  • 資料識別:A98036993
1111843/1161946

現階段我國老人問題與因應對策

  • 描述:來源期刊:訓育研究、卷期:37:4 民87.12、頁次:頁14-19
  • 主題與關鍵字:老人問題
  • 資料識別:A98036994
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談老人的社區照顧

  • 描述:來源期刊:訓育研究、卷期:37:4 民87.12、頁次:頁20-27
  • 主題與關鍵字:老人 社區照顧
  • 資料識別:A98036995
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