符合國圖館藏期刊的藏品

電力系統保護設備介紹

  • 描述:來源期刊:電機技師雙月刊、卷期:12:6=72 民87.12、頁次:頁63...
  • 主題與關鍵字:電力系統 保護電驛
  • 資料識別:A98033194
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影響數位式電驛之環境因素及對策

  • 描述:來源期刊:電機技師雙月刊、卷期:12:6=72 民87.12、頁次:頁80...
  • 主題與關鍵字:數位式電驛
  • 資料識別:A98033195
1108247/1161946

低壓斷路器的短路規格

  • 描述:來源期刊:電機技師雙月刊、卷期:12:6=72 民87.12、頁次:頁83...
  • 主題與關鍵字:低壓斷路器
  • 資料識別:A98033196
1108248/1161946

發電機過電流及接地故障保護

  • 描述:來源期刊:電機技師雙月刊、卷期:12:6=72 民87.12、頁次:頁11...
  • 主題與關鍵字:發電機 過電流 接地故障 保護電驛
  • 資料識別:A98033197
1108249/1161946

幼兒教養的行為理論(六之一)--學習的三個模式

  • 描述:來源期刊:親子教育、卷期:83 民87.11、頁次:頁6-8
  • 主題與關鍵字:幼兒教養 行為理論 學習
  • 資料識別:A98033198
1108250/1161946

嬰幼兒期與其特徵--依賴性

  • 描述:來源期刊:親子教育、卷期:83 民87.11、頁次:頁14-15
  • 主題與關鍵字:嬰幼兒期 依賴性
  • 資料識別:A98033199
1108251/1161946

嬰幼兒保育方式與性格形成

  • 描述:來源期刊:親子教育、卷期:82 民87.09、頁次:頁8-10
  • 主題與關鍵字:嬰幼兒 保育 性格
  • 資料識別:A98033200
1108252/1161946

開闢健康又公平的學習管道--行政院吳清基組長談多元入學...

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁4-9
  • 主題與關鍵字:多元入學
  • 資料識別:A98033201
1108253/1161946

如何面對多元入學方式

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁10-13
  • 主題與關鍵字:多元入學方式
  • 資料識別:A98033202
1108254/1161946

有沒有學校念不是問題,問題在--訪國立暨南國際大學張鈿...

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁14-16
  • 主題與關鍵字:多元入學方案
  • 資料識別:A98033203
1108255/1161946

多元入學方式與多元適性教育

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁17-19
  • 主題與關鍵字:多元入學方式 多元適性教育
  • 資料識別:A98033204
1108256/1161946

為多元入學方案鼓掌加油

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁20-21
  • 主題與關鍵字:多元入學方案
  • 資料識別:A98033205
1108257/1161946

教師的非語言行為與教學效果

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁22-25
  • 主題與關鍵字:教師 非語言行為
  • 資料識別:A98033206
1108258/1161946

背不動太多第一名--從逃家學童談親職教育

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁30-32
  • 主題與關鍵字:逃家學童 親職教育
  • 資料識別:A98033207
1108259/1161946

安撫青少年浮動的心--校園心理衛生諮詢中心

  • 描述:來源期刊:師友月刊、卷期:373 民87.07、頁次:頁33
  • 主題與關鍵字:青少年 心理衛生諮詢中心
  • 資料識別:A98033208
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