符合國圖館藏期刊的藏品

淺談歐洲啟蒙時代的沙龍

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁103-110
主題與關鍵字：沙龍
資料識別：A98027218

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隋唐科舉考試制度的作用與影響

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁111-126
主題與關鍵字：隋唐科舉　考試制度　進士　明經　門第社會　秀才
資料識別：A98027219

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象山「心即理」思想及成德之教

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁127-143
主題與關鍵字：陸象山　心即理　理學　新儒學
資料識別：A98027220

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冥想與靜坐練習大綱

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁145-150
主題與關鍵字：冥想　靜坐　創意
資料識別：A98027221

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早期介入(Early Intervention)

早期介入(Early Intervention)

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁151-163
主題與關鍵字：早期介入　學前教育　特殊教育　特教法案　學前評量與診斷　...
資料識別：A98027222

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建國高中不同入學管道學生(自學生、推甄生、聯考生)之學習與生活狀況比較研究

建國高中不同入學管道學生(自學生、推甄生、聯考生)之學...

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁165-174
主題與關鍵字：自學生　推甄生　聯考生校園狀況　人格特質　學習狀況　學習...
資料識別：A98027223

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音樂教師的告白

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁175-176
主題與關鍵字：音樂教師
資料識別：A98027224

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兩本數學書

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁177-186
主題與關鍵字：Term　Literal　Etymological　Hilbert 數學書　數學名詞語...
資料識別：A98027225

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數學教學原理之探討

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁187-197
主題與關鍵字：編輯　原理　解讀　航道　練習　效果輝煌
資料識別：A98027226

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如何提升學生對數學解題的能力

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁199-216
主題與關鍵字：自然數　整數　有理數　無理數　整除　因數　倍數　餘數　同...
資料識別：A98027227

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Tarry-Escott問題

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁217-220
主題與關鍵字：Tarry-escott 數學歸納法
資料識別：A98027228

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概述代數的基本結構「群」

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁221-238
主題與關鍵字：群　子群　數論　群論　同態　同構
資料識別：A98027229

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論八十七學度大學入學考試物理科的命題設計

論八十七學度大學入學考試物理科的命題設計

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁239-254
主題與關鍵字：大學入學考試　物理科　命題設計
資料識別：A98027230

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A Review on Lio Lionni's Picture-Story Books

A Review on Lio Lionni's Picture-Story Books

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁255-264
資料識別：A98027231

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My Personal Response to Robert Burns'

My Personal Response to Robert Burns' "Oh， My Love ...

描述：來源期刊:建中學報、卷期:4 民87.12、頁次:頁265-266
資料識別：A98027232

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