符合國圖館藏期刊的藏品

學校行政官僚體制與教師專業自主關係之探討--以學校教師會為例

學校行政官僚體制與教師專業自主關係之探討--以學校教師...

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁30-47
主題與關鍵字：官僚體制　教師專業自主　學校教師會　Bureaucratic organiz...
資料識別：A98023318

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從校規之內涵與實務評析國中管教懲罰辦法

從校規之內涵與實務評析國中管教懲罰辦法

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁48-68
主題與關鍵字：校規　正當程序　School rules　Due process
資料識別：A98023319

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多元文化教育的問題與展望

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁69-81
主題與關鍵字：多元文化教育　族群關係　Multicultural education　Ethnic ...
資料識別：A98023320

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高夫曼「偏差行為社會學」的教育蘊義

高夫曼「偏差行為社會學」的教育蘊義

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁82-99
主題與關鍵字：偏差行為　烙印　全控機構　認同　Deviance　Stigma　Total ...
資料識別：A98023321

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從實習教師眼中看新制輔導教師的專業支持

從實習教師眼中看新制輔導教師的專業支持

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁100-121
主題與關鍵字：實習教師　實習輔導教師　良師/師傅　實習輔導　教師專業　...
資料識別：A98023322

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教育學程學生的任教承諾: 以三所大學為例

教育學程學生的任教承諾: 以三所大學為例

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁122-138
主題與關鍵字：任務承諾　生涯承諾　教育學程　Commitment to teaching　Ca...
資料識別：A98023323

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臺灣南部傳統大學生與成人學生認知與道德發展之比較--以Perry的架構為基礎

臺灣南部傳統大學生與成人學生認知與道德發展之比較--以...

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁139-154
主題與關鍵字：成人學生　傳統學生　認知與道德發展　Adult students　Perr...
資料識別：A98023324

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臺北市兒童資訊教育實施現況

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁155-164
主題與關鍵字：資訊教育　電腦補習班　電腦教學　Computer education　Out-...
資料識別：A98023325

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繼續教育典範轉移中的專科畢業生在職進修教育相關問題之研究

繼續教育典範轉移中的專科畢業生在職進修教育相關問題之...

描述：來源期刊:教育研究資訊、卷期:6:4 民87.07、頁次:頁165-176
主題與關鍵字：繼續教育　典範轉移　全人教育　Continuing education　Para...
資料識別：A98023326

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圖書館行政法個案--國家圖書館館長遴選制度的聯想

圖書館行政法個案--國家圖書館館長遴選制度的聯想

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：高級人力資源　精英流動　正當性　效力優先　適用優先　High...
資料識別：A98023327

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數位化館藏發展展望

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：館藏發展　數位化館藏　電子資訊　電子圖書館
資料識別：A98023328

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圖書館推廣服務的原則與實務

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：圖書館　推廣服務　服務原則　推廣實務
資料識別：A98023329

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資源描述架構在都柏林核心集的應用介紹

資源描述架構在都柏林核心集的應用介紹

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：元資料　資源描述架構　都柏林核心集　Metadata　RDF　Dubli...
資料識別：A98023330

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圖書精神意涵與其價值初探

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：圖書　圖書價值　圖書精神意涵
資料識別：A98023331

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我國網路電子期刊初探

描述：來源期刊:國立中央圖書館臺灣分館館刊、卷期:5:1 民87.09、...
主題與關鍵字：電子期刊　著作權法　合理使用
資料識別：A98023332

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