符合國圖館藏期刊的藏品

美勞課程設計的自然法則

描述：來源期刊:北縣國教輔導、卷期:4 民87.04、頁次:頁4-9
主題與關鍵字：美勞課程　設計
資料識別：A98010509

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發展活潑適性的國民教育課程--九年一貫課程綱要的研訂構想

發展活潑適性的國民教育課程--九年一貫課程綱要的研訂構...

描述：來源期刊:北縣國教輔導、卷期:4 民87.04、頁次:頁17-19
主題與關鍵字：國民教育　課程
資料識別：A98010510

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幼童軍活動與技藝教育

描述：來源期刊:北縣國教輔導、卷期:4 民87.04、頁次:頁20-22
主題與關鍵字：幼童軍活動　技藝教育
資料識別：A98010511

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體育課學生行為管理策略--簡介「海莉森意發展層次表」

體育課學生行為管理策略--簡介「海莉森意發展層次表」

描述：來源期刊:北縣國教輔導、卷期:4 民87.04、頁次:頁23-24
主題與關鍵字：Hellison　體育課　學生行為管理策略　海莉森意發展層次表
資料識別：A98010512

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淺談舞獅

描述：來源期刊:北縣國教輔導、卷期:4 民87.04、頁次:頁26-31
主題與關鍵字：舞獅
資料識別：A98010513

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鄉土美術鑑賞教學之研究

描述：來源期刊:北縣教育、卷期:22 民87.04、頁次:頁9-23
主題與關鍵字：鄉土美術　鑑賞　教學
資料識別：A98010514

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談美感教育與情意教育

描述：來源期刊:北縣教育、卷期:22 民87.04、頁次:頁24-28
主題與關鍵字：美感教育　情意教育
資料識別：A98010515

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OSTINATO在音樂教學上之應用

OSTINATO在音樂教學上之應用

描述：來源期刊:北縣教育、卷期:22 民87.04、頁次:頁29-30
主題與關鍵字：Ostinato　音樂教學
資料識別：A98010516

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試探Erickson設計之課程範例:「在世界上我們的地方」之特色與意涵

試探Erickson設計之課程範例:「在世界上我們的地方」之...

描述：來源期刊:北縣教育、卷期:22 民87.04、頁次:頁31-45
主題與關鍵字：課程設計　Erickson
資料識別：A98010517

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從「心靈改革」到藝術的權力系統

從「心靈改革」到藝術的權力系統

描述：來源期刊:北縣教育、卷期:22 民87.04、頁次:頁47-51
主題與關鍵字：心靈改革　藝術
資料識別：A98010518

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築夢踏實的盲人歌手--波伽利傳奇

築夢踏實的盲人歌手--波伽利傳奇

描述：來源期刊:古典音樂、卷期:73 民87.04、頁次:頁54-57
主題與關鍵字：盲人歌手　波伽利
資料識別：A98010519

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培萊亞[Murray Perahia]面面觀

培萊亞[Murray Perahia]面面觀

描述：來源期刊:古典音樂、卷期:73 民87.04、頁次:頁62-71
主題與關鍵字：培萊亞
資料識別：A98010520

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浪漫樂派的最後餘光--拉赫曼尼諾夫:第三號鋼琴協奏曲

浪漫樂派的最後餘光--拉赫曼尼諾夫:第三號鋼琴協奏曲

描述：來源期刊:古典音樂、卷期:73 民87.04、頁次:頁80-91
主題與關鍵字：拉赫曼尼諾夫　第三號鋼琴協奏曲
資料識別：A98010521

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探討貝多芬[Ludwig van Beethoven]鋼琴奏鳴曲之原始構想與實際演奏

探討貝多芬[Ludwig van Beethoven]鋼琴奏鳴曲之原始構想...

描述：來源期刊:古典音樂、卷期:73 民87.04、頁次:頁92-98
主題與關鍵字：貝多芬　鋼琴奏鳴曲
資料識別：A98010522

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揭開「卡拉絲符咒」--「諾瑪」、大師班

揭開「卡拉絲符咒」--「諾瑪」、大師班

描述：來源期刊:古典音樂、卷期:73 民87.04、頁次:頁100-108
主題與關鍵字：卡拉絲　Maria Callas
資料識別：A98010523

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