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以教師同儕合作化解教學專業的危機
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁12-16
主題與關鍵字:教師 同儕合作 教學專業
資料識別:A98009834
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維考斯基(Lev S. Vygotsky)的認知學說在教學的應用
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁17-22
主題與關鍵字:維考斯基 認知學說 教學 Lev S. Vygotsky
資料識別:A98009835
1083272/1161946
多元智能理論對課程與教學的啟示
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁23-27
主題與關鍵字:多元智能理論 課程 教學
資料識別:A98009836
1083273/1161946
知性兼具休閒的自然體驗活動
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁28-34
主題與關鍵字:戶外教學
資料識別:A98009837
1083274/1161946
想想,是不是有另一種可能--九年一貫課程綱要的構想
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁35-40
主題與關鍵字:課程綱要
資料識別:A98009838
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課程統整初探
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁41-44
主題與關鍵字:課程統整
資料識別:A98009839
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「國語科課程統整」初探--簡介臺北市實踐國小試辦概況
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁45-49
主題與關鍵字:國語科 課程統整 臺北市實踐國小
資料識別:A98009840
1083277/1161946
邁向國際化提昇國家競爭力--談臺北市國民小學實施英語教...
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁54-57
主題與關鍵字:國家競爭力 臺北市 國民小學 英語教學
資料識別:A98009841
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從臺北市推行國小英語教育政策談起
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁58-60
主題與關鍵字:臺北市 國小 英語教育
資料識別:A98009842
1083279/1161946
拓展國小英語教學之淺見
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁61-64
主題與關鍵字:國小 英語教學
資料識別:A98009843
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臺北市國民小學實施英語教學之我見
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁65-68
主題與關鍵字:臺北市 國民小學 英語教學
資料識別:A98009844
1083281/1161946
國小英語實驗教學實務經驗分享
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁69-71
主題與關鍵字:國小 英語實驗教學
資料識別:A98009845
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英語教育的省思與期許
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁72-76
主題與關鍵字:英語教育
資料識別:A98009846
1083283/1161946
國小英語教學之我見
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁77-79
主題與關鍵字:國小 英語教學
資料識別:A98009847
1083284/1161946
我對國小英語教學的看法
描述:來源期刊:教師天地、卷期:93 民87.04、頁次:頁81
主題與關鍵字:國小 英語教學
資料識別:A98009848
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