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教學法的舊愛與新歡--傳統式與開放式教學
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:368 民87.02、頁次:頁30-33
主題與關鍵字:教學法 傳統式教學 開放式教學
資料識別:A98000678
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談有效的教師在職進修
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:368 民87.02、頁次:頁34-36
主題與關鍵字:教師 在職進修
資料識別:A98000679
1082192/1161946
校長與校務會議在國民教育法修正案中的權力消長
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:368 民87.02、頁次:頁46-48
主題與關鍵字:校長 校務會議 國民教育法修正案
資料識別:A98000680
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最有魅力的資產--陳其南教授談地方文化的建立
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁4-8
主題與關鍵字:地方文化 鄉土教育
資料識別:A98000681
1082194/1161946
文化不設限--塑造一個良好開放的環境:訪臺灣省文化處洪...
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁9-13
主題與關鍵字:文化 社教館 鄉鎮圖書館
資料識別:A98000682
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社教文化系統導覽
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁19-24
主題與關鍵字:社教文化系統
資料識別:A98000683
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散發教學的魅力系列--教師的心理健康與教學效果
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁25-29
主題與關鍵字:教師 心理健康 教學
資料識別:A98000684
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美國教師素質現況與改進措施
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁34-36
主題與關鍵字:美國 教師素質
資料識別:A98000685
1082198/1161946
跨世紀的學習社會宣言--一九九六年聯合國教科文組織的學...
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁37-40
主題與關鍵字:聯合國教科文組織 學習報告書 UNESCO
資料識別:A98000686
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清代彰化開發史的回顧
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁62-63
主題與關鍵字:清代 彰化開發史
資料識別:A98000687
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教師評審委員會之權能
描述:來源期刊:師友月刊、卷期:367 民87.01、頁次:頁78-81
主題與關鍵字:教師評審委員會 教評會
資料識別:A98000688
1082201/1161946
明朝宮廷新品味之發展與沒落--筆粗墨悍呈新意,狂態邪學...
描述:來源期刊:美育、卷期:92 民87.02、頁次:頁1-12
主題與關鍵字:明朝 宮廷畫 浙派畫
資料識別:A98000689
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理性與感性並容的畫家--談保羅.克利[Paul Klee]的創作
描述:來源期刊:美育、卷期:92 民87.02、頁次:頁13-32
主題與關鍵字:保羅克利
資料識別:A98000690
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榮格藝術觀導論(上)
描述:來源期刊:美育、卷期:92 民87.02、頁次:頁33-40
主題與關鍵字:榮格 藝術觀 心理學
資料識別:A98000691
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「書道美學隨緣談」之二五--劉延濤先生的「三絕」:中國...
描述:來源期刊:美育、卷期:92 民87.02、頁次:頁41-50
主題與關鍵字:劉延濤 文人書畫家
資料識別:A98000692
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