符合國圖館藏期刊的藏品

危機管理在學校經營之應用

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁113-134
主題與關鍵字：危機　危機管理　學校危機管理　Crisis　Crisis management...
資料識別：A97038126

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國小教室生活世界中教師教學觀點之建構--俗民誌研究

國小教室生活世界中教師教學觀點之建構--俗民誌研究

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁135-150
主題與關鍵字：國小教師　教師社會化　教師觀點　師範教育　俗民誌　學業成...
資料識別：A97038127

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羅素之「教育論」在「人的教育」的涵義

羅素之「教育論」在「人的教育」的涵義

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁151-167
主題與關鍵字：羅素　教育論　人的教育　Bertrand Russell
資料識別：A97038128

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從分析哲學談國民中學道德教育

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁169-183
主題與關鍵字：分析哲學　國民中學　道德教育
資料識別：A97038129

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功績薪給制對我國中小學教師薪俸制度之啟示

功績薪給制對我國中小學教師薪俸制度之啟示

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁185-202
主題與關鍵字：教師薪俸　功績薪給制
資料識別：A97038130

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學校組織結構與學校效能之理論分析

學校組織結構與學校效能之理論分析

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁203-220
主題與關鍵字：組織結構　學校效能　組織　效能　學校
資料識別：A97038131

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傅柯(Michel Foucault)的思想與後現代教育

傅柯(Michel Foucault)的思想與後現代教育

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁237-248
主題與關鍵字：傅柯　後現代　教育哲學
資料識別：A97038132

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臺灣省各縣市國民中學教育資源分配公平性之研究

臺灣省各縣市國民中學教育資源分配公平性之研究

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁249-259
主題與關鍵字：臺灣省　國民中學　教育資源分配
資料識別：A97038133

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開放教育的理念與實施

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁261-282
主題與關鍵字：開放教育
資料識別：A97038134

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國民中學「輔導活動」科另類單元活動設計--國中死亡教育單元活動課程設計

國民中學「輔導活動」科另類單元活動設計--國中死亡教育...

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁283-304
主題與關鍵字：死亡　死亡教育　死亡教育單元活動課程
資料識別：A97038135

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從資訊處理模式談有效教學策略

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁305-311
主題與關鍵字：資訊處理　認知教學　有效教學
資料識別：A97038136

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國中師生自殺徵兆敏感度之差異研究

國中師生自殺徵兆敏感度之差異研究

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁313-329
主題與關鍵字：自殺徵兆敏感度　師生差異 Sensitivity of suicide warning ...
資料識別：A97038137

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康德道德思想對目前國小道德教育之啟示

康德道德思想對目前國小道德教育之啟示

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁331-343
主題與關鍵字：康德　道德教育　道德思想 Immanuel Kant
資料識別：A97038138

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歸因理論在教育上的應用與啟示

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁345-361
主題與關鍵字：歸因理論　教師期望　習得無助　自我效能
資料識別：A97038139

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杜威與沙特道德思想之比較與評析

杜威與沙特道德思想之比較與評析

描述：來源期刊:教育研究(高師)、卷期:5 民86.08、頁次:頁363-379
主題與關鍵字：杜威　沙特　道德思想 John Dewey　Jean-Paul Sartre
資料識別：A97038140

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