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English "valuation" 英語多元評量
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁24-29
主題與關鍵字:多元評量 國小英語教學
資料識別:A00039447
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真實性評鑑在師資培育課程中的運用
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁30-40
主題與關鍵字:評鑑 教師專業
資料識別:A00039448
1033082/1161946
國小科技教育導入全面品質管理(TQM)的實證評量
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁41-50
主題與關鍵字:國小 科技教育 TQM
資料識別:A00039449
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國小實施課程統整的實務經驗
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁51-57
主題與關鍵字:國小 課程統整
資料識別:A00039450
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教師選擇懲戒策略之相關因素探討
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁58-62
主題與關鍵字:教師 懲戒
資料識別:A00039451
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談澎湖縣開放教育--海洋小學教育活動
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁63-68
主題與關鍵字:澎湖縣 開放教育 海洋小學
資料識別:A00039452
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「初等教育篇」(30)--大陸小學素質教育產生的時代背景
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁69-72
主題與關鍵字:初等教育 大陸
資料識別:A00039453
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學校生命教育的推展
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁73-78
主題與關鍵字:生命教育
資料識別:A00039454
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淺談教師發問方式
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁79-83
主題與關鍵字:教師 發問方式
資料識別:A00039455
1033089/1161946
安排一個會說話的教室--室內學習環境的規畫與教學
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁84-87
主題與關鍵字:教學環境 教學
資料識別:A00039456
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談「班級通訊」的應用
描述:來源期刊:國教之友、卷期:52:1=558 民89.10、頁次:頁88-90
主題與關鍵字:班級通訊 親師溝通 學校教育
資料識別:A00039457
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老子對現象界的認識
描述:來源期刊:中華道教學院南臺分院學報、卷期:1 民89.09、頁次:...
主題與關鍵字:老子 道德經
資料識別:A00039458
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知足不辱,知止不殆
描述:來源期刊:中華道教學院南臺分院學報、卷期:1 民89.09、頁次:...
主題與關鍵字:老子
資料識別:A00039459
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從「太平經」談道教的生命觀
描述:來源期刊:中華道教學院南臺分院學報、卷期:1 民89.09、頁次:...
主題與關鍵字:太平經 道教
資料識別:A00039460
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抱朴子內篇概述
描述:來源期刊:中華道教學院南臺分院學報、卷期:1 民89.09、頁次:...
主題與關鍵字:葛洪 抱朴子
資料識別:A00039461
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