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從回歸教育本質的觀點探討教師在學校輔導工作中扮演的角...

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁30-39
  • 主題與關鍵字:教師 學校輔導
  • 資料識別:A00028698
1021861/1161946

你的悲傷,我瞭解--老師的新視窗與行動

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁40-51
  • 主題與關鍵字:教師 輔導工作
  • 資料識別:A00028699
1021862/1161946

每位老師均為輔導老師的先前作業:和生命一起互動--教師...

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁52-55
  • 主題與關鍵字:輔導 師生關係 人文精神
  • 資料識別:A00028700
1021863/1161946

教師在中學生學業輔導中的情緒處理

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁56-63
  • 主題與關鍵字:教師 中學生 學業輔導
  • 資料識別:A00028701
1021864/1161946

教師如何有效地回應兒童的不良行為

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁64-69
  • 主題與關鍵字:教師 兒童 不良行為
  • 資料識別:A00028702
1021865/1161946

如何輔導孩子觀看綜藝節目

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁70-75
  • 主題與關鍵字:輔導 電視節目
  • 資料識別:A00028703
1021866/1161946

融合式特殊教育服務--輔導一個重度學習障礙的孩子

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁76-83
  • 主題與關鍵字:特殊教育 輔導 學習障礙
  • 資料識別:A00028704
1021867/1161946

青少年同儕自殺事件的悲傷輔導

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁84-95
  • 主題與關鍵字:青少年 同儕團體 悲傷輔導
  • 資料識別:A00028705
1021868/1161946

師生關係的內涵及其形塑之道

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁96-103
  • 主題與關鍵字:師生關係
  • 資料識別:A00028706
1021869/1161946

攜手義工參與災後學校輔導工作之可行性評估

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁104-109
  • 主題與關鍵字:義工 學校輔導
  • 資料識別:A00028707
1021870/1161946

同理心在教學過程中的運用

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁110-113
  • 主題與關鍵字:同理心 教學
  • 資料識別:A00028708
1021871/1161946

從艾瑞克森(Erikson)的自我認定危機理論談同儕輔導

  • 描述:來源期刊:學生輔導、卷期:71 民89.11、頁次:頁114-121
  • 主題與關鍵字:艾瑞克森 自我認定危機理論 同儕輔導 Erikson
  • 資料識別:A00028709
1021872/1161946

政府採購法施行年來各機關採購之檢討

  • 描述:來源期刊:審計季刊、卷期:21:1 民89.10、頁次:頁10-16
  • 主題與關鍵字:政府採購法
  • 資料識別:A00028710
1021873/1161946

憲法增修後政府審計獨立及決算制度之探討

  • 描述:來源期刊:審計季刊、卷期:21:1 民89.10、頁次:頁17-30
  • 主題與關鍵字:政府審計 決算制度
  • 資料識別:A00028711
1021874/1161946

如何運用知識管理輔助政府審計工作

  • 描述:來源期刊:審計季刊、卷期:21:1 民89.10、頁次:頁31-37
  • 主題與關鍵字:知識管理 政府審計
  • 資料識別:A00028712
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