符合國圖館藏期刊的藏品

僑民教育的新思維與新策略

  • 描述:來源期刊:海外華人研究、卷期:4 2011.01[民100.01]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:僑民教育 華文教育 華人文化 Overseas Chinese education...
  • 資料識別:A11045186
952306/1161946

微.體.感--在「不跳舞」的理解前提下

  • 描述:來源期刊:典藏今藝術、卷期:231 2011.12[民100.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:舞蹈 W.A.V.E.-城市微幅
  • 資料識別:A11045187
952307/1161946

跨文化視野下的華語文教學--以印尼學生的偏誤分析為例

  • 描述:來源期刊:海外華人研究、卷期:4 2011.01[民100.01]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:跨文化 第二語言學習 對比分析 學習偏誤 Cross-culture...
  • 資料識別:A11045188
952308/1161946

一片綴以具象的美麗虛幻風景--王璽安個展「深邃的盒子」...

  • 描述:來源期刊:典藏今藝術、卷期:231 2011.12[民100.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:王璽安 深邃的盒子
  • 資料識別:A11045189
952309/1161946

價值領導理論及其對學校領導實務的啟示

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:211 2011.11[民100.11]、頁次:頁94...
  • 主題與關鍵字:校長 領導 傳統領導模式 新型領導 價值觀 核心價值 價...
  • 資料識別:A11045190
952310/1161946

美麗新視界--華語文的教學願景

  • 描述:來源期刊:海外華人研究、卷期:4 2011.01[民100.01]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:華語教學 教學模式 網際網路 Chinese teaching Teaching...
  • 資料識別:A11045191
952311/1161946

圖像與繪畫性之後--論塞斯奈爾

  • 描述:來源期刊:典藏今藝術、卷期:231 2011.12[民100.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:塞斯奈爾 繪畫
  • 資料識別:A11045192
952312/1161946

論華人民族音樂跨國網絡的建構:二次大戰後兩個美國華裔...

  • 描述:來源期刊:關渡音樂學刊、卷期:12 2010.06[民99.06]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:戰後美國 華裔民族樂團 跨國性 紐約中國民族樂團 北美洲...
  • 資料識別:A11045193
952313/1161946

高等教育海外招生策略探討--以育達商業科技大學為例

  • 描述:來源期刊:海外華人研究、卷期:4 2011.01[民100.01]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:海外招生 高等教育 招生策略 Overseas recruitment High...
  • 資料識別:A11045194
952314/1161946

馬來西亞華文教育發展與挑戰

  • 描述:來源期刊:海外華人研究、卷期:4 2011.01[民100.01]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:馬來西亞 華文教育 多元文化 Malaysia Chinese educatio...
  • 資料識別:A11045195
952315/1161946

時空跨走的連續體--沉思:一個體驗世界方法的展覽

  • 描述:來源期刊:典藏今藝術、卷期:231 2011.12[民100.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:沉思:一個體驗世界方法的展覽 KOLUMBA美術館
  • 資料識別:A11045196
952316/1161946

我的眼睛是用來看的機器--專訪爆炸理論Matt Adams

  • 描述:來源期刊:典藏今藝術、卷期:231 2011.12[民100.12]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:爆炸理論 Matt Adams
  • 資料識別:A11045197
952317/1161946

尋找偉大作曲家布瑞頓足跡--英國小鎮奧德堡巡禮

  • 描述:來源期刊:關渡音樂學刊、卷期:12 2010.06[民99.06]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:布瑞頓 布瑞頓-皮爾斯基金會 奧德堡 音樂教育 藝術節 B...
  • 資料識別:A11045198
952318/1161946

詮釋陳明克〈青苔〉、〈樹葉〉及〈陀螺〉詩三首

  • 描述:來源期刊:臺灣現代詩、卷期:28 2011.12[民100.12]、頁次:頁3...
  • 主題與關鍵字:陳明克 詩
  • 資料識別:A11045199
952319/1161946

給教育領導者的力量原則:從研究到實踐

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:211 2011.11[民100.11]、頁次:頁10...
  • 主題與關鍵字:教育領導 教育領導者 力量 覺知的力量 簡化的力量 決斷...
  • 資料識別:A11045200
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