符合國圖館藏期刊的藏品

談品格教育與意志力薄弱的問題

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁12-19
主題與關鍵字：品格教育
資料識別：A05001828

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尊重與關懷作為學校品格教育的核心

尊重與關懷作為學校品格教育的核心

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁20-29
主題與關鍵字：品格教育
資料識別：A05001829

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品格教育實施與融入綜合活動學習領域教學之探討

品格教育實施與融入綜合活動學習領域教學之探討

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁30-42
主題與關鍵字：品格教育　綜合活動學習領域教學
資料識別：A05001830

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品格教育如何融入課程教學--以「雞尾酒式的品格教育」為例

品格教育如何融入課程教學--以「雞尾酒式的品格教育」為...

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁43-50
主題與關鍵字：品格教育　融入課程教學
資料識別：A05001831

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品格與美感教育

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁51-53
主題與關鍵字：品格教育　美感教育
資料識別：A05001832

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藝術與人文學習領域的有效教學--以音樂科為例

藝術與人文學習領域的有效教學--以音樂科為例

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁54-61
主題與關鍵字：藝術與人文學習領域　音樂教育
資料識別：A05001833

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臺灣、日本小學社會科課程內容的比較

臺灣、日本小學社會科課程內容的比較

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁62-69
主題與關鍵字：臺灣　日本　小學　社會科課程
資料識別：A05001834

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以「資訊素養教育」為主體的大六教學法

以「資訊素養教育」為主體的大六教學法

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁70-73
主題與關鍵字：資訊素養教育
資料識別：A05001835

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運用網路科技促進教師學科教學知識的發展

運用網路科技促進教師學科教學知識的發展

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁74-79
主題與關鍵字：師資培育　學科內容知識　教學知識
資料識別：A05001836

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探討國小四年級學童的性別角色刻板印象

探討國小四年級學童的性別角色刻板印象

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁80-84
主題與關鍵字：國小　性別角色
資料識別：A05001837

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活化臺灣首座數學主題文化公園系列--原型費氏數列之自然美

活化臺灣首座數學主題文化公園系列--原型費氏數列之自然...

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁85-89
主題與關鍵字：數學主題文化公園　原型費氏數列
資料識別：A05001838

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社區概念、地方感與視覺文化教育

社區概念、地方感與視覺文化教育

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁91-95
主題與關鍵字：社區概念　地方感　視覺文化教育　視覺藝術教育
資料識別：A05001839

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學校組織變革下的火線領導

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁96-100
主題與關鍵字：學校組織　火線領導
資料識別：A05001840

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行銷策略在推動九年一貫課程的應用

行銷策略在推動九年一貫課程的應用

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁101-106
主題與關鍵字：行銷策略　九年一貫課程
資料識別：A05001841

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班級經營新祕笈

描述：來源期刊:國教天地、卷期:159 民94.01、頁次:頁107-112
主題與關鍵字：班級經營
資料識別：A05001842

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