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皮亞傑[Piaget]與維果思基[Vygotsky]理論對教育的觀點--以簡單加法為例

皮亞傑[Piaget]與維果思基[Vygotsky]理論對教育的觀點--...

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:42:1=351 民91.10、頁次:頁31-32
主題與關鍵字：教育心理　皮亞傑　維果思基　教育心理　Piaget　Vygotsky
資料識別：A02031380

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教導兒童學習數學的新工具

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:42:1=351 民91.10、頁次:頁33-37
主題與關鍵字：數學　虛擬教具　教育
資料識別：A02031381

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讓小組動起來

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:42:1=351 民91.10、頁次:頁38-42
主題與關鍵字：小組學習　小班教學
資料識別：A02031382

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學校本位數學教學模組之設計--以長條圖為例

學校本位數學教學模組之設計--以長條圖為例

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:42:1=351 民91.10、頁次:頁43-46
主題與關鍵字：數學　教學
資料識別：A02031383

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記一段全盲生在普通班的教學經驗分享

記一段全盲生在普通班的教學經驗分享

描述：來源期刊:國教輔導、卷期:42:1=351 民91.10、頁次:頁60-62
主題與關鍵字：全盲生　教學
資料識別：A02031384

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從靈感到修行

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁1-16
主題與關鍵字：修行　宗教
資料識別：A02031385

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宗教修持的「轉譯」與「轉化」問題

宗教修持的「轉譯」與「轉化」問題

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁17-25
主題與關鍵字：修持
資料識別：A02031386

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神秘主義的類型學課題

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁26-35
主題與關鍵字：宗教神秘主義
資料識別：A02031387

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關於「宗教教育」的一些哲學思考--中西宗教形態學下的對比展開

關於「宗教教育」的一些哲學思考--中西宗教形態學下的對...

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁36-48
主題與關鍵字：宗教比較　宗教教育
資料識別：A02031388

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飲食文明的宗教倫理衝突

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁49-73
主題與關鍵字：飲食　宗教倫理
資料識別：A02031389

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面對新世紀中國基督教會在處境化方面的努力

面對新世紀中國基督教會在處境化方面的努力

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁74-88
主題與關鍵字：中國基督教會
資料識別：A02031390

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關於羅馬天主教會的道歉行動

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁89-96
主題與關鍵字：羅馬天主教會　中國基督教史
資料識別：A02031391

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論涵靜老人對宗教與科學之主張--從伊安．巴伯[Barbour， Ian G.]觀點分析

論涵靜老人對宗教與科學之主張--從伊安．巴伯[Barbour，...

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁97-109
主題與關鍵字：涵靜老人　宗教與科學　伊安．巴伯
資料識別：A02031392

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伍柳仙宗的法理研究

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁111-137
主題與關鍵字：伍柳仙宗　全真道　金蓮正宗
資料識別：A02031393

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悟證之間--王重陽詩歌中透顯的實修訊息

悟證之間--王重陽詩歌中透顯的實修訊息

描述：來源期刊:宗教哲學、卷期:8:2=28 民91.10、頁次:頁138-153
主題與關鍵字：王重陽　全真教
資料識別：A02031394

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