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認知失調量為認知元素明顯度之增長函數

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131007
150226/1161946

班達完形測驗圖形大小與焦慮之關係

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131008
150227/1161946

Intra-maze Delay of Reinforcement

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131009
150228/1161946

Pre and Post-choice Change of Preference as a Functi...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131010
150229/1161946

Habit Strength and Distribution of Learning

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131011
150230/1161946

SΔ持續期對辨別學習的影響

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131012
150231/1161946

中文字之意義的分析

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:7 民54...
  • 資料識別:B08131013
150232/1161946

The Relation between Amount of Effort and Exintction...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131014
150233/1161946

Correlated Reward at Different Stages of Learning

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131015
150234/1161946

A Scoring System for the Evaluation of Degree of Men...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131016
150235/1161946

The Relationships between Personality and Ordinal Po...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131017
150236/1161946

A Preliminary Study on Relationship of Effort to Pos...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131018
150237/1161946

The Effect of Distance between Response Classes on D...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131019
150238/1161946

The Nature of the Transfer on the Partial Reinforcem...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131020
150239/1161946

Classical Aversive Conditioning as a Function of Rea...

  • 描述:來源期刊:國立臺灣大學理學院心理學系研究報告、卷期:8 民55...
  • 資料識別:B08131021
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