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請制定具體辦法,以防範不良少年問題的產生;請在高雄市...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00186
1411/1700
對教育法令的修訂及引用須慎重,分校主任年資應予採認。
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00187
1412/1700
一、請改進高中聯考辦法,調整科別班級,以求均衡發展;...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00188
1413/1700
請重視鄉區學校,充實設備,以均衡教育發展;請編列預算...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00189
1414/1700
請提高專科學校校長的任用資格,部分專科校長學歷低於教...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00190
1415/1700
請充實科學設備,加強中小學科學教育之發展。
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00191
1416/1700
偏遠地區國中,請准予聘用乙類試用教師;國中校長甄選,...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00192
1417/1700
國小年邁教師教學不力,請促新陳代謝;危險教室之改建,...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00193
1418/1700
欲發展全民體育,體育館必須充分利用。
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00194
1419/1700
國小代課、代理教師派用,填寫志願時應有日期限制,必須...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00195
1420/1700
本省不會講標準國語的教師有幾人;教育廳對於「問題教師...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00196
1421/1700
請提高教師及學生研究風氣;國中學生個案資料,應加以分...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00197
1422/1700
一、苗栗縣教育局第四課長於本年六月間轉調新竹縣教育局...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00198
1423/1700
一、請確立技術教育體系;二、請加強學校倫理教育,以端...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00199
1424/1700
一、國立工業技術研究院是否屬於學校研究機構,將來所造...
描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別:003-05-03OA-30-6-6-01-00200
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