符合教育的藏品

關於建教合作問題。

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-03OA-21-6-6-01-02247

1051/1700

教育經費籌措問題。

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01930

1052/1700

一、國中校長改由省府直接任命後，其利弊如何？二、如何鼓勵優秀國小教員赴偏僻地區服務。

一、國中校長改由省府直接任命後，其利弊如何？二、如何...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01931

1053/1700

國民中學校長任用程序。

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01932

1054/1700

如何籌措更多的教育經費辦好教育。

如何籌措更多的教育經費辦好教育。

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01933

1055/1700

一、營養午餐搭配酵母粉；二、國中校長請改由縣市長遴派。

一、營養午餐搭配酵母粉；二、國中校長請改由縣市長遴派...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01934

1056/1700

一、國民小學師資缺乏應速謀對策；二、加?科學教育；三、發展東部高等教育；四、特殊教育問題。

一、國民小學師資缺乏應速謀對策；二、加?科學教育；三...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01935

1057/1700

一、增設國小工友，以減輕教師負擔；二、請撥款三○萬元補助省立玉里高中興建水井及高架水池；三、建議恢復山地國小文具費，以利山地教育；四、請設法調整國小辦公費。

一、增設國小工友，以減輕教師負擔；二、請撥款三萬元補...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01936

1058/1700

一、在職教員如何修習教育學分？二、職業學校應改為綜合職業學校；三、私立學校教職員請納入公保。

一、在職教員如何修習教育學分？二、職業學校應改為綜合...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01937

1059/1700

一、國中校長任用問題；二、各級學校收費問題；三、防止人才外流問題。

一、國中校長任用問題；二、各級學校收費問題；三、防止...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01938

1060/1700

加?社會教育問題。

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01939

1061/1700

各級學校工友待遇太低每月只約六○○元，實物配給且限制二口實無法維持生活，請合理調整待遇及放寬實物配給限口數以維生活，另外工友退休問題至今未能加以適當處理，以致現有六五歲以上仍未能退休者大有人在，其原因有二：（一）工友待遇太低退休金太少，不能維持生活；（二）縣市政府無力負擔工友退休金，為實施新陳代謝請設法改善，以酬謝其辛勞，廳長高見如何？

各級學校工友待遇太低每月只約六元，實物配給且限制二口...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-04OA-22-6-6-01-01940

1062/1700

一、當前教育之現狀與改革之建議：1.職業教育之得失；2.升學主義、文憑主義、及形式主義如無法消弭，則可使教育之正常功能失效，妨礙社會進步；二、建議政府轉請教育部放寬師專夜間入學資格，以廣泛培養師資，提高國民小學水準，並且提供優秀青年以自修上進的機會；三、請教育廳督促各縣市政府遵照六十年省公報憂字第五十八期「檢送國民中學及國民小學體育實施方案」之規定，凡超過四十班之國中應設立體育處，以推動學校體育，進而推展全民體育案；四、請教育廳對於師專暑期部畢業生，在未獲正式畢業資格證明前，而持有臨時畢業證書時，應准期改敘核薪晉級，以示公平、合理，以提高工作情緒案。

一、當前教育之現狀與改革之建議：1.職業教育之得失；2....

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-08OA-26-6-6-01-01148

1063/1700

一、從速建立技術考試制度，開拓職校學生前程；二、私立職業學校，政府應嚴予考核與考獎勵；三、減刑出獄青少年，應予入學上進的機會。

一、從速建立技術考試制度，開拓職校學生前程；二、私立...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-08OA-26-6-6-01-01149

1064/1700

請教育廳對私立高中、專科學校應該加倍從嚴監督，以免產生不良少年，影響社會安寧。

請教育廳對私立高中、專科學校應該加倍從嚴監督，以免產...

描述：版本:原件、來源:承襲、保存狀況:良好
資料識別：003-04-08OA-26-6-6-01-01150

1065/1700