符合教育的藏品

建議政府從速中小學教員研究案。

  • 描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:輕度破損、備註:併教字第五...
  • 資料識別:003-03-03OA-14-5-3-05-01376
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請教育廳修改「臺灣省國學校教育行政人員儲蓄遴用遷調辦...

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01336
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建議政府修改國校校長教導主任儲備辦法案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01337
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建議政府修改教職員儲備遴用遷調辦法案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01338
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建議政府撤銷國民學校分類案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01339
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建議政府國校毋須分類以免影響師生及地方情緒案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01340
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請政府將偏僻地區成績優良之國校校長教員輪流調回城區服...

  • 描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:輕度破損
  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01341
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為小型國校經費不敷開支影響學校行政事務請政府調整經費...

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01342
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為國校班級修繕費不敷應用請政府視實際需要予以調整案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01343
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建議政府,依據事實需要物價指數調整國校辦公費案。

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01344
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為國校辦公費不敷應用建議政府酌予調整以利推行義務教育...

  • 描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:輕度破損、備註:併教字第五...
  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01345
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建議國校畢業生免試升學以期根絕惡性補習而維護學童身心...

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01346
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請政府早日實施志願就學案。

  • 描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:輕度破損、備註:併教字第五...
  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01347
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請政府澈底根除各級學校之惡性補習以維教育風紀并健全學...

  • 描述:版本:原件、來源:承襲、保存狀況:輕度破損
  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01348
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為學生視力與聽力普遍呈現衰退建議政府迅速謀有效措施對...

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  • 資料識別:003-03-06OA-14-5-3-05-01349
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