《禮記.學記篇》之教育哲學思想

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A99006697
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃信二(Huang, Shin Er)
主題與關鍵字:
教育目的 師生關係 教學方法 學習方法 學習動機 學記篇 教師地位 學生人格 教學型態 Educational goals Teacher-student relationship Educational methodology Study methodology Study motivation Xue ji pien Teacher's position Student's character Educational setting
描述:
來源期刊:哲學與文化
卷期:26:1=296 民88.01
頁次:頁47-66+95
日期:
19990100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

現代中國畫的傳統與變革
從西醫觀點論婦科腫瘤
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
微奈米級三維全域表徵動態顯微量測
天下無雙 古今鮮對--晉唐法書名蹟特...
Vitrectomy without...