從語言學習的心理學基礎談如何提升高中英文教學效果

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資料識別:
A98013924
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭天錫
主題與關鍵字:
語言學習 心理學 高中 英文教學
描述:
來源期刊:基中學報
卷期:1 民87.06
頁次:頁59-69
日期:
19980600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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