運用互動電子白板與小組合作學習策略輔助國小四年級摘寫國語課文大意之成效研究

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資料識別:
A11003648
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃郁婷(Huang, Yu-ting)
主題與關鍵字:
互動電子白板 小組合作學習 摘寫大意 Interactive whiteboard Cooperative learning Summary
描述:
來源期刊:師資培育與教師專業發展期刊
卷期:3:2 2010.12[民99.12]
頁次:頁17-48
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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