無所不在學習之系統建置與成效分析--以小學生認識校園植物為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A11017690
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃國豪(Hwang, Gwo-haur) 李玲梅(Lee, Ling-mei) 王皓瑀(Wang, Hao-yu) 洪珮菁(Hong, Pei-jing) 吳佳茹(Wu, Jia-ru) 賴煖菱(Lai, Xuan-ling)
主題與關鍵字:
系統建置 校園植物 無所不在學習 網路學習 學習成效 System development Campus plants Ubiquitous learning Electronic learning Learning effectiveness
描述:
來源期刊:數位學習科技期刊
卷期:2:3 2010.09[民99.09]
頁次:頁19-41
日期:
20100900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

基因醫學在臨床腫瘤學的應用
豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
「幽靈」與「朋友」:論晚期解構主義的...
鄭和時代印度洋情勢與中國的關係
倫敦國家畫廊西歐繪畫的研究
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立