從認知、涉入與體驗觀點探討藝術家駐校之意願--以彰化偏鄉地區春風、化雨國小為例

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資料識別:
A09073524
資料類型:
期刊論文
著作者:
王庭華(Wang, Ting-hua)
主題與關鍵字:
駐校藝術家 認知 涉入程度 體驗 Encamping artist courses Cognition Involvement Experience
描述:
來源期刊:美學與視覺藝術學報
卷期:1 2009.07[民98.07]
頁次:頁55-66
日期:
20090700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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