首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
認知複雜度分析架構對TASA-MAT六年級線上測驗試題難度的解釋力
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A07027105
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪碧霞(Hung, Pi-hsia) 林素微(Lin, Suwei) 林娟如(Lin, Chuan-ju)
主題與關鍵字:
數學評量 試題難度 認知成分 統計資訊 分析架構 Mathematics assessment Item difficulty parameter Cognitive component Statistic information Analysis framework
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:2:4 民95.12
頁次:頁69-86
日期:
20061200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
洪碧霞(Hung, Pi-hsia) 林素微(Lin, Suwei) 林娟如(Lin, Chuan-ju)(20061200)。[認知複雜度分析架構對TASA-MAT六年級線上測驗試題難度的解釋力]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/8b/53.html(2017/03/26瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/8b/53.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
基因醫學在臨床腫瘤學的應用
戒嚴時期《國魂》月刊所刊登的禁書
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
酸性離子液體觸媒在煉油及石化工業之應...
應用專一高效能之人類白血球功能檢驗法...
Vitrectomy without...