兒童主體性在資訊融入教學中的實踐：批判教育社會學之分析
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- 資料識別：
- A07015937
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳儒晰(Chen， Ru-si)
- 主題與關鍵字：
- 兒童主體性 資訊融入教學 批判教育社會學 Children's subjectivity Information technology integrated into instruction Critical sociology of education
- 描述：
- 來源期刊:兒童與教育研究
- 卷期:2 民95.08
- 頁次:頁85-114
- 日期：
- 20060800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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