行為改變技術於學校教育中應用之倫理考量

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資料識別:
A07000379
資料類型:
期刊論文
著作者:
康萃婷(Kang, Tsui-ting)
主題與關鍵字:
行為改變技術 多元倫理架構 批判的倫理考量 正義的倫理考量 關懷的倫理考量 Behavior modification Multidimensional ethical framework Ethics of critique Ethics of justice Ethics of caring
描述:
來源期刊:當代教育研究
卷期:14:2 民95.06
頁次:頁119-145
日期:
20060600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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