標籤化的教育制度--能力分班vs.常態編班
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- 資料識別：
- A04005920
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林俊傑
- 主題與關鍵字：
- 能力分班 常態編班 國中
- 描述：
- 來源期刊:師友月刊
- 卷期:444 民93.06
- 頁次:頁27-30
- 日期：
- 20040600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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