從技術面談九年一貫課程能力指標建構：美國學習標準建構的啟示
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A04020645
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 盧雪梅(Lu， Sheue-mei)
- 主題與關鍵字：
- 九年一貫課程綱要 能力指標 美國標準為本教育 Standards-based education Grade 1-9 curriuclum guidelines Competence indicators
- 描述：
- 來源期刊:教育研究資訊
- 卷期:12:2 民93.04
- 頁次:頁3-34
- 日期：
- 20040400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
