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教改爭議聲中,證明所為何事?
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資料識別:
A04011658
資料類型:
期刊論文
著作者:
洪萬生(Horng, Wann-sheng)
主題與關鍵字:
數學論證 證明 古代文本 Mathematical argumentation Proof Ancient texts HPM
描述:
來源期刊:師大學報. 科學教育類
卷期:49:1 民93.04
頁次:頁1-14
日期:
20040400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
洪萬生(Horng, Wann-sheng)(20040400)。[教改爭議聲中,證明所為何事?]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/c0/d2.html(2017/03/25瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/c0/d2.html
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